上海金橋手繪施工圖培訓(xùn)價(jià)格貴嗎
【上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
上海室內(nèi)設(shè)計(jì)是上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地,上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)A級(jí)示范,并攜手上海380多家*企業(yè)推出上海室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)定向就業(yè)班,進(jìn)一步保障上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè),上海室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)被室內(nèi)設(shè)計(jì)界A級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)示范。
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課程內(nèi)容
1、行業(yè)規(guī)劃
（1）室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)介紹
（2）設(shè)計(jì)師職業(yè)禮儀
（3）設(shè)計(jì)師自我營(yíng)銷
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)
（1）素描:結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)素描
（2）速寫:建筑速寫
（3）色彩與構(gòu)成:水粉、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案
3、室內(nèi)效果圖（一）:3D高級(jí)建模
（1）初識(shí)Max窗口、工具欄、命令面板的具體使用
（2）學(xué)習(xí)如何定義自己的常用快捷鍵、面板顏色風(fēng)格等
（3）利用標(biāo)準(zhǔn)幾何體建模方法
（4）學(xué)習(xí)二維線建模方法、二維到三維建
（5）模流程
（6）學(xué)習(xí)三維編輯建模方法
（7）材質(zhì)編輯器、學(xué)習(xí)各種材質(zhì)參（數(shù)及如何定義貼圖、坐標(biāo)
（8）相機(jī)、燈光的參數(shù)講解
4、室內(nèi)效果圖（二）: Vray 室內(nèi)設(shè)計(jì)
（1）Vray渲染器的初步使用講解
（2）從建模到渲染的完整靜態(tài)模型表現(xiàn)制作
5、室內(nèi)效果圖（三）:室內(nèi)多邊形面建模流程詳解
（1）通過導(dǎo)入CAD進(jìn)行精確的室內(nèi)建模
（2）Vray渲染算法及材質(zhì)分析
（3）室內(nèi)居住空間強(qiáng)化案例分析
（4）常用室內(nèi)裝飾風(fēng)格案例:簡(jiǎn)約家裝、歐式家裝、現(xiàn)代家裝、中式家裝
（5）Photoshop高級(jí)效果圖后期處理
6、室內(nèi)效果圖（四）:從建模到渲染的完整靜態(tài)模型表現(xiàn)制作
（1）室內(nèi)多邊形面建模流程詳解
（2）通過導(dǎo)入CAD進(jìn)行精確的室內(nèi)建模
（3）Vray渲染算法及材質(zhì)分析
（4）室內(nèi)居住空間強(qiáng)化案例分析
（5）常用室內(nèi)裝飾風(fēng)格案例:簡(jiǎn)約家裝、歐式家裝、現(xiàn)代家裝、中式家裝
（6）Photoshop高級(jí)效果圖后期處理
7、專業(yè)課基礎(chǔ)（一）:裝飾材料與施工工藝
（1）裝飾材料概述及選用原則
（2）地面、墻面裝飾材料與施工工藝
（3）吊頂工程材料與施工工藝
（4）裝飾玻璃材料與施工工藝
（5）水電工程材料與施工工藝
（6）門窗裝飾工程材料與施工工藝
（7）廚房、衛(wèi)生間防水工程材料與施工工藝
（8）其他常用材料（塑料、橡膠、膠粘劑、金屬、五金配件）
8、專業(yè)課基礎(chǔ)（二）:裝飾工程預(yù)算
（1）裝飾裝修工程概念、作用及分類
（2）裝飾裝修工程項(xiàng)目劃分
（3）裝飾工程預(yù)算組成及預(yù)算書編制
（4）裝飾工程量清單及計(jì)價(jià)格式
（5）裝飾工程預(yù)算實(shí)踐
9、專業(yè)課基礎(chǔ)（三）:設(shè)計(jì)原理與空間概念
（1）室內(nèi)設(shè)計(jì)概述、含義和內(nèi)容、方法與步驟
（2）設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作
（3）室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本過程
（4）空間類別、分割、利用、組合、采光與照明
（5）人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
（6）室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格流派
10、施工設(shè)備介紹
（1）設(shè)備機(jī)具分類及作用
（2）地面施工機(jī)具及設(shè)備
（3）油漆及涂裱工程機(jī)具
（4）水電工程機(jī)具
（5）先進(jìn)機(jī)具概述
11、施工圖實(shí)踐 （一）:CAD標(biāo)準(zhǔn)施工圖繪制階段
（1）原始尺寸圖
（2）平面布置圖
（3）天花布置圖
（4）地面材質(zhì)圖與立面索引圖
（5）電路布置圖與平面水路示意圖
（6）玄觀立面圖
（7）客廳與餐廳立面圖
（8）走道與陽臺(tái)立面圖
（9）廚、衛(wèi)立面圖
（10）書房與臥室立面圖
（11）造型門詳圖
（12）剖面、大樣與節(jié)點(diǎn)圖
（13）全套圖紙規(guī)整
12、施工圖實(shí)踐（二）:施工圖設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)階段
（1）CAD施工圖平面部分
（2）CAD施工圖立面部分
（3）圖紙相關(guān)的說明、設(shè)計(jì)封面、封底
13、手繪實(shí)踐（一）手繪施工圖實(shí)踐
（1）手繪施工常識(shí)，建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)，手繪工具了解及選購
（2）平面圖紙繪制技巧，平面布置圖繪制要點(diǎn)剖析
（3）地面材料及常用施工技法
（4）頂面圖紙繪制技巧，燈具及電路圖紙繪制技巧
（5）頂面及櫥衛(wèi)施工圖繪制注意事項(xiàng)
（6）立面圖繪制技巧及要點(diǎn)剖析
（7）節(jié)點(diǎn)大樣詳圖繪制及施工技法
【上海室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)】
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室內(nèi)設(shè)計(jì)師精英班
課程簡(jiǎn)介
系統(tǒng)的教學(xué)體系，針對(duì)整體的空間處理進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)納入到學(xué)習(xí)范圍中，將全面實(shí)力帶入到將來的設(shè)計(jì)工作去。能夠以最快的速度進(jìn)入將來的工作狀態(tài)。全面的學(xué)習(xí)除提高設(shè)計(jì)理念外，更看重設(shè)計(jì)眼光、綜合設(shè)計(jì)操作的效果。對(duì)將來的各種工作客戶類型能有效的把控。這里將是打造全面設(shè)計(jì)師的平臺(tái)。21世紀(jì)屬于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，同時(shí)也是考驗(yàn)一個(gè)設(shè)計(jì)師綜合設(shè)計(jì)能力、全面設(shè)計(jì)能力的社會(huì)，全方位的把握設(shè)計(jì)、掌握更多的設(shè)計(jì)技能，使我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展道路上多方面的選擇。此班次為廣大的學(xué)員創(chuàng)造了進(jìn)入多方位發(fā)展的平臺(tái)和掌握多種技能的舞臺(tái)。
適合對(duì)象
無需相關(guān)基礎(chǔ)，全程課程從零開始；
對(duì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、空間規(guī)劃等有興趣者；
有計(jì)劃成立室內(nèi)空間設(shè)計(jì)工作室者；
綜合學(xué)習(xí)準(zhǔn)備在本專業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，希望成為高端室內(nèi)設(shè)計(jì)師者；
有志培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力對(duì)其深入研究者；
無需相關(guān)基礎(chǔ)，略具計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)者佳。 者佳。
未來發(fā)展工作領(lǐng)域:家居設(shè)計(jì)/復(fù)式空間設(shè)計(jì)/辦公室設(shè)計(jì)/家具設(shè)計(jì)/餐廳設(shè)計(jì)/店面設(shè)計(jì)/陳設(shè)設(shè)計(jì)/別墅設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
系統(tǒng)的教學(xué)體系，針對(duì)整體的空間處理進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)納入到學(xué)習(xí)范圍中，將全面實(shí)力帶入到將來的設(shè)計(jì)工作去。能夠以最快的速度進(jìn)入將來的工作狀態(tài)。全面的學(xué)習(xí)除提高設(shè)計(jì)理念外，更看重設(shè)計(jì)眼光、綜合設(shè)計(jì)操作的效果。對(duì)將來的各種工作客戶類型能有效的把控。這里將是打造全面設(shè)計(jì)師的平臺(tái)。21世紀(jì)屬于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，同時(shí)也是考驗(yàn)一個(gè)設(shè)計(jì)師綜合設(shè)計(jì)能力、全面設(shè)計(jì)能力的社會(huì)，全方位的把握設(shè)計(jì)、掌握更多的設(shè)計(jì)技能，使我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展道路上多方面的選擇。此班次為廣大的學(xué)員創(chuàng)造了進(jìn)入多方位發(fā)展的平臺(tái)和掌握多種技能的舞臺(tái)。
課程內(nèi)容
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