蘇州姑蘇外教口語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣

【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)技巧

1. 創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性是西方教育體系為重視的特質(zhì)，而考試也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性，表現(xiàn)就會(huì)越好。

2. 要想取得進(jìn)步，就必須經(jīng)常練習(xí)。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中，沒(méi)有什么能取代反復(fù)練習(xí)。

3. 要想取得進(jìn)步，還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話(huà)題，查查詞典，提些問(wèn)題，變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。

4. 在考試中，就像在任何一場(chǎng)對(duì)話(huà)中一樣，任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利，或詞匯更豐富，或語(yǔ)法更準(zhǔn)確的回答，但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。

5. 死記硬背是一條死胡同。

6. 詞匯和想法很重要。但請(qǐng)記住，詞匯學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞，不管背誦的單詞多么有趣，運(yùn)用詞匯的能力都不會(huì)有任何進(jìn)步。應(yīng)該做的是養(yǎng)成用詞匯連續(xù)說(shuō)上兩三分鐘的習(xí)慣。

7. 多閱讀，多思考，多查閱和記錄詞匯，頻繁練習(xí)語(yǔ)言的流暢度。

招生對(duì)象

完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預(yù)備初級(jí)階段學(xué)習(xí)或有相當(dāng)水平。

培訓(xùn)目標(biāo)

《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級(jí)階段，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)該教程*，二冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對(duì)個(gè)人口語(yǔ)完全自信，能基本勝任對(duì)外工作生活需要。為高級(jí)階段學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程特點(diǎn):

①分班教學(xué)。我們將根據(jù)口語(yǔ)測(cè)試的結(jié)果分班授課，使您在原有基礎(chǔ)上取得一個(gè)飛躍。

②高強(qiáng)度的訓(xùn)練。連續(xù)高強(qiáng)度、高質(zhì)量的操練英語(yǔ)。實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)在短時(shí)間內(nèi)提高。

③全英文的環(huán)境。中外專(zhuān)家陪您、逼您、讓您做夢(mèng)都在講英語(yǔ)！

④突破發(fā)音關(guān)。發(fā)音基礎(chǔ)不好，是制約英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很大障礙。我們將一一為學(xué)員把關(guān)，糾正發(fā)音。反復(fù)操練，完全模仿，直到掌握！

⑤快樂(lè)學(xué)習(xí)。我們會(huì)將課外活動(dòng)融入到教學(xué)當(dāng)中。讓你在快樂(lè)氛圍中提高自己的英語(yǔ)水平。

在商品交易會(huì)上

課程簡(jiǎn)介:商務(wù)英語(yǔ)課程集提升商務(wù)英語(yǔ)能力與獲得國(guó)際商務(wù)工作資格于一身。本課程精心挑選出更常用、實(shí)用的商務(wù)口語(yǔ)重點(diǎn)句型、詞匯，涉及各大類(lèi)商務(wù)口語(yǔ)主題，涵蓋更常見(jiàn)商務(wù)場(chǎng)景，收錄上千個(gè)精品情景例句，將經(jīng)典的句型與生動(dòng)的商務(wù)場(chǎng)景緊密結(jié)合，幫助學(xué)習(xí)者快速掌握商務(wù)口語(yǔ)重點(diǎn)句型，輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。主要針對(duì)即將應(yīng)聘的*生或職場(chǎng)人士，需要掌握面試技巧或提升英語(yǔ)在商務(wù)環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力。在授課過(guò)程中將提供大量模擬練習(xí)，全面提升學(xué)員的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)技巧。

適用學(xué)員:

1.即將工作面試或者初入職場(chǎng)*生，對(duì)各類(lèi)商務(wù)環(huán)境尚不熟悉，更不知如何用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通。

2.曾經(jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但已多年不用的工作人士，由于工作關(guān)系，亟需提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

3.白領(lǐng)一族，面對(duì)職場(chǎng)壓力，需要利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo):授課內(nèi)容容易學(xué)習(xí)、實(shí)用、系統(tǒng)，有效；技能與商務(wù)禮儀、跨文化交際能力融合進(jìn)行，使得學(xué)員在學(xué)習(xí)英語(yǔ)同時(shí)、更能提高自身的商務(wù)溝通禮儀和技能。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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