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上海靜安中考沖刺課外輔導(dǎo),專業(yè)學(xué)習(xí)顧問,跟蹤指導(dǎo)

日期:2018-06-22 19:37:46     瀏覽:5755    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海靜安*沖刺課外輔導(dǎo),專業(yè)學(xué)習(xí)顧問,跟蹤指導(dǎo)

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast

高一英語課程描述

課程安排聽力、語法,閱讀、寫作四個(gè)部分,主要以講解知識(shí)和技巧為主,配以真題講解和課后練習(xí),以強(qiáng)化知識(shí)體系。

 

課程安排

 

專題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)

專題二 一般過去時(shí) 過去進(jìn)行量 過去完成時(shí)

專題三 一般將來時(shí) 過去將來時(shí) 將來完成時(shí)

專題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

專題五 直接引語與間接引語

專題六 定語從句

專題七 狀語從句

專題八 主語從句和表語從句

專題九 賓語從句和同位語從句

專題十 主謂一致

專題十一 動(dòng)詞不定式

專題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞

專題十三 情態(tài)動(dòng)詞

專題十四 冠詞

專題十五 介詞

專題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)

專題十七 不定代詞

 

教學(xué)計(jì)劃

(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接,學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語法學(xué)習(xí),對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音,使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言,主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。

教學(xué)目標(biāo)

夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練培養(yǎng)聽說讀寫技能,注重單詞量的積累,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接,對(duì)*學(xué)過的語法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*考前特色提升課程

 

課程內(nèi)容

具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試,分析試卷為主,同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)*《考試大綱》和《考試說明》,結(jié)合*重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

 

課程目標(biāo)

為了使學(xué)員在*的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解考試的命題思路、題型特點(diǎn)及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績奪得*的全面勝利,海豚教育特推出*沖刺培優(yōu)班。

 

課程簡介:

*要跟上,*要突破,*要沖刺。沒錯(cuò),小伙伴們共同的&lduo;敵人&rduo;就是*。別擔(dān)心!

 

適合對(duì)象:

*的學(xué)員

 

培訓(xùn)要點(diǎn):

基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法

 

授課周期:

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在最有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的*幅度提升。

 

針對(duì)癥狀

偏科、學(xué)習(xí)吃力、上課跟不上老師的思路、思想開小差、學(xué)習(xí)方法不佳,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好您的孩子是否有這樣的情況?

 

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

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