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上海徐匯平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)靠譜嗎

日期:2018-06-22 09:00:13     瀏覽:2653    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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*培訓(xùn)內(nèi)容*:

 

*部份:

1、初級(jí)素描+中級(jí)素描(通過(guò)此階段教學(xué)提高學(xué)生的美術(shù)觀察能力,了解光和影的概念,及構(gòu)圖、比例、虛實(shí)、明暗等關(guān)系,提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力)

2、中級(jí)色彩+中級(jí)色彩(通過(guò)此教學(xué)提高學(xué)生的敏銳的色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力,及對(duì)色彩的基本認(rèn)識(shí),提高用色彩表達(dá)設(shè)計(jì)思想的能力)

 

第二部分:(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(免費(fèi)送):系統(tǒng)操作、辦公自動(dòng)化操作、互聯(lián)網(wǎng)使用常用設(shè)計(jì)資料查詢方法

2、基礎(chǔ)操作、圖象處理美化、經(jīng)典案例分析與制作

3、Il基礎(chǔ)操作、廣告招牌設(shè)計(jì)、燈箱廣告設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)

4、Indesig:專業(yè)排版、印刷相關(guān)知識(shí)、書(shū)報(bào)高級(jí)排版技巧

5、電子文檔的應(yīng)用,不同平臺(tái)之間有相互轉(zhuǎn)化以及電子圖書(shū)制作

6、Coreldraw:包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)

7、Photoshop高級(jí):詳細(xì)講解海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)、后期效果圖處理、網(wǎng)頁(yè)排版等

8、Illustrator:廣告插畫(huà)制作、矢量描圖、角色貼圖、廣告創(chuàng)意、印前設(shè)計(jì)技巧等

 

第三部分:(網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì))

1、Dreamweaver: 網(wǎng)頁(yè)布局、制作;Html&Css簡(jiǎn)介;網(wǎng)站管理與維護(hù)、上傳與下載;案例分析

2、Fireworks: 美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)配色;CI、LOGO、Banner的制作;常見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)布局

3、Flash:經(jīng)典網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、廣告、片頭、賀卡設(shè)計(jì)與分析;MTV制作、交互式網(wǎng)站簡(jiǎn)介

 

第四部分:(構(gòu)成及設(shè)計(jì))

1、平面構(gòu)成:圖形與平面構(gòu)成(點(diǎn)、線、面等設(shè)計(jì)元素的靈活運(yùn)用);通過(guò)學(xué)習(xí)形式美法則,提高其藝術(shù)處理能力,增強(qiáng)平面作品裝飾性

2、色彩構(gòu)成:通過(guò)色彩知識(shí)的學(xué)習(xí)(RGB與CMYK的色彩模式;3原色與補(bǔ)色、復(fù)色,環(huán)境色對(duì)比色的講解;校色與色譜的應(yīng)用),使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度,提高學(xué)生的視覺(jué)傳達(dá)能力,了解色彩基礎(chǔ)知識(shí)和空間混合概念,能夠進(jìn)行一般色彩搭配,培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力

3、立體構(gòu)成:通過(guò)對(duì)立體構(gòu)成的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律,進(jìn)行組織線、面、塊的空間構(gòu)成,并且使其構(gòu)成元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合,包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理

 

第五部分:綜合訓(xùn)練

學(xué)員分組進(jìn)行完成針對(duì)性的綜合性方案和訓(xùn)練

*學(xué)期安排*:(654課時(shí),45分鐘/課)

全日制(周一到周五的白天)學(xué)期4個(gè)月、業(yè)余班(平時(shí)晚上或周末)學(xué)制8個(gè)月

*認(rèn)證證書(shū)*:

Adobe《平面設(shè)計(jì)師》認(rèn)證(ACCD) Adobe《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師》認(rèn)證(ACCD)

 

 

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一、培訓(xùn)特色

項(xiàng)目全過(guò)程用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與UI開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)。通過(guò)一個(gè)完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目及一組實(shí)際項(xiàng)目案例,完全覆蓋用戶體驗(yàn)與UI設(shè)計(jì)的各個(gè)知識(shí)體系的實(shí)踐應(yīng)用。該項(xiàng)目是一個(gè)課堂實(shí)踐項(xiàng)目,以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行沙盤(pán)實(shí)操練習(xí),重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程的工作重點(diǎn),同時(shí)明確并強(qiáng)化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。

強(qiáng)調(diào)互動(dòng)式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論,力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),將有超過(guò)50%-70%的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲(具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整)。但這一做法需要學(xué)員的積極參與,盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中地各種問(wèn)題拿出來(lái)討論,這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。

 

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的五個(gè)要素,涉及崗位為產(chǎn)品經(jīng)理+交互設(shè)計(jì)+UI設(shè)計(jì)師,注重前端和后端的銜接溝通環(huán)節(jié);

2.掌握各個(gè)流程階段相關(guān)的工具和方法;

3.掌握ios、安卓設(shè)計(jì)規(guī)范;

4.掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維,掌握移動(dòng)UI設(shè)計(jì)特性+架構(gòu)+方法+表現(xiàn)技法;

5.掌握用戶體驗(yàn)的五個(gè)要素,從信息設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)兩個(gè)角度分別理解五個(gè)層面:&lduo;戰(zhàn)略層→范圍層→結(jié)構(gòu)層→框架層→視覺(jué)層&rduo;的要點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法;

6.掌握移動(dòng)端產(chǎn)品動(dòng)效設(shè)計(jì)的概念和方法、原則等;

7.熟練使用PS和AI軟件快速上手制作圖標(biāo)、界面和美觀、用戶體驗(yàn)良好的App頁(yè)面。

學(xué)校電話:(直線)

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咨詢顧問(wèn):董老師

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