太倉(cāng)專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣

在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一口流利的英語(yǔ)可以讓你有更多的機(jī)會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)略差的同學(xué),參加英語(yǔ)培訓(xùn)無(wú)疑是有效率又有效果的選擇。

【英語(yǔ)培訓(xùn)】

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口語(yǔ)入門(mén):

學(xué)習(xí)特色:

1、外教授課，具有豐富的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的口語(yǔ)教師全程授課

2、4-6人小班，充分照顧每一名學(xué)生，保證學(xué)習(xí)效果。

充分一對(duì)一的練習(xí)，活學(xué)活用，糾正發(fā)音，根本解決&lduo;卡帶&rduo;以及不會(huì)表達(dá)等問(wèn)題。

4、通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)員反應(yīng)，每節(jié)課都會(huì)有提高！

老師課后一對(duì)一的作文輔導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都不落下！

適用對(duì)象:有*左右英語(yǔ)基礎(chǔ)，想要達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)初步交流！

學(xué)習(xí)目標(biāo):采用互動(dòng)教學(xué)法，以針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，并且輔以場(chǎng)景為教學(xué)，使學(xué)員達(dá)到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。

課程備注:根據(jù)自己程度和需求選擇不同的班級(jí)和時(shí)間。

口語(yǔ)初級(jí):

學(xué)習(xí)特色:

名師授課，具有豐富的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)口語(yǔ)教師全程授課

2、4-6人小班，充分練習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果

3、充分一對(duì)一的練習(xí)，強(qiáng)化反應(yīng)能力，改變中文式思維的英語(yǔ)。

4、老師課后一對(duì)一的作文輔導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都不落下！

適用對(duì)象:有2500詞匯英語(yǔ)基礎(chǔ)，想提高英語(yǔ)會(huì)話能力，聽(tīng)懂并能簡(jiǎn)單回答問(wèn)題，提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流的能力！

學(xué)習(xí)目標(biāo):采用強(qiáng)化訓(xùn)練，注重學(xué)員開(kāi)口表達(dá)，使學(xué)員提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流。

口語(yǔ)中級(jí):

學(xué)習(xí)特色:1、外教口語(yǔ)老師授課，具有豐富的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講師全程授課

2、4-6人小班，充分練習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。

強(qiáng)化一對(duì)一訓(xùn)練結(jié)合實(shí)際演練現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景。

4、老師課后一對(duì)一的作文輔導(dǎo)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都不落下！

適用對(duì)象:有四千詞匯基礎(chǔ)，想提高英語(yǔ)會(huì)話能力，且較流利的表達(dá)自己觀點(diǎn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):采用自主提問(wèn)教學(xué)法，在聽(tīng)懂并理解問(wèn)題的情況下，較流利的表達(dá)自己觀點(diǎn)，初步掌握可以展開(kāi)進(jìn)一步深入對(duì)話的能力。

【英語(yǔ)培訓(xùn)】

課程特色

視聽(tīng)結(jié)合的方法更有效，更科學(xué)。

視聽(tīng)結(jié)合的方法比傳統(tǒng)語(yǔ)法翻譯法來(lái)理解、記憶和儲(chǔ)存語(yǔ)言要好的多。視覺(jué)幫您形成形象思維，聽(tīng)覺(jué)有助于您養(yǎng)成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏及遣詞造句的習(xí)慣。

交際是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

遵循以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際交際能力的交際教學(xué)法。讓學(xué)員在真實(shí)的或模擬情景中接觸自然話語(yǔ)，通過(guò)模仿和操練，引導(dǎo)學(xué)生自由地表達(dá)思想，培養(yǎng)其為交際綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

任務(wù)型教學(xué)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑和方式。

只有理解性的輸入而沒(méi)有語(yǔ)言輸出則不能成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者。輸入和輸出在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中同等重要。任務(wù)可以促使學(xué)員學(xué)習(xí)語(yǔ)言，提高語(yǔ)言能力，用語(yǔ)言去解決困難，完成任務(wù)。

社交是學(xué)習(xí)的更終目的 —— 會(huì)用才算會(huì)英語(yǔ)。

這種方法強(qiáng)調(diào)學(xué)員通過(guò)一定的積累和豐富的活動(dòng)，可以更終達(dá)到自由交流的目的。模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)員擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，更終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)+實(shí)戰(zhàn)全方位培訓(xùn)課

該課程針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)，為學(xué)員提供商務(wù)口語(yǔ)、實(shí)戰(zhàn)以及劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試等方面的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)更好的把握好商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)員能夠全面的了解商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要掌握的有關(guān)于會(huì)議、電話、工作報(bào)告等基本內(nèi)容，并針對(duì)目前BEC考試為學(xué)員提供全面的教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)員能夠有所突破。

課程簡(jiǎn)介

商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是目前職場(chǎng)中流行的內(nèi)容，尤其是外企對(duì)于BEC考試的要求，造成了越來(lái)越多的人開(kāi)始追求商務(wù)英語(yǔ)的高效學(xué)習(xí)。英語(yǔ)為學(xué)員提供更具有專業(yè)性的全面教學(xué)輔導(dǎo)，讓學(xué)員能夠比較輕松的突破英語(yǔ)教學(xué)難關(guān)，并在短時(shí)間內(nèi)，掌握有關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作的基本內(nèi)容和目標(biāo)。

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咨詢顧問(wèn):董老師

太倉(cāng)專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣