a西安高一數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高考精品班——化學(xué)

教學(xué)目標(biāo)

幫助考生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)本科院校，全面針對高考政策及要求，科學(xué)復(fù)習(xí)備考。

授課師資

擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗，熟知高考要求

重難考點講解深入，考試要點分解清晰，所帶學(xué)生成績進(jìn)步巨大

課程安排

暑假階段:

提前學(xué)考*輪復(fù)習(xí), 夯實高一、高二基礎(chǔ)知識，查漏補缺

配套測試:開學(xué)前測（*班級排名看效果、線上分析做總結(jié)）

定向指導(dǎo):《春考政策指導(dǎo)》1次（2小時，不占用課時）

高三上學(xué)期:

高考知識點系統(tǒng)梳理（文科按板塊，理科按知識點梳理）, 春考提前指導(dǎo)和分析

配套測試:一模前測（*班級排名看效果、線上分析做總結(jié)）

定向指導(dǎo):《春考志愿填報指導(dǎo)》1次（2小時，不占用課時）

寒假階段:

高考知識點系統(tǒng)梳理（文科按板塊，理科按知識點梳理）, 春考提前指導(dǎo)和分析

配套測試:開學(xué)前測（*班級排名看效果、線上分析做總結(jié)）

定向指導(dǎo):《高校及專業(yè)認(rèn)知》2次（2小時，不占用課時）

高三下學(xué)期:

高考專題式復(fù)習(xí), 二模考考前指導(dǎo)和分析

配套測試:二模前測（*班級排名看效果、線上分析做總結(jié)）

定向指導(dǎo):《高考志愿填報指導(dǎo)》1次（2小時，不占用課時）

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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苦學(xué)無效型

孩子一直努力學(xué)習(xí)但效果就是不明顯，無效是學(xué)習(xí)中的一個&lduo;老大難&rduo;問題。很多學(xué)生把大量時間花在學(xué)習(xí)上，但學(xué)習(xí)效果卻不佳，似乎學(xué)習(xí)的努力程度與學(xué)習(xí)效果并不成正比。

這種現(xiàn)象長時間得不到解決，慢慢的會使本來勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心，對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生逆反心理，久而久之從&lduo;不會學(xué)&rduo;變得&lduo;不愛學(xué)&rduo;或&lduo;厭學(xué)&rduo;。

事實上，真正影響學(xué)習(xí)效率的并不是學(xué)習(xí)時間的長短，很大一部分是缺少針對長、中、短期學(xué)習(xí)的周末計劃，缺乏對學(xué)習(xí)時間的精細(xì)管理，甚至正是因為不善于休息，不會勞逸結(jié)合而導(dǎo)致了效率低下。

問題表現(xiàn)對知識生搬硬套，不能變通運用。

習(xí)慣機械記憶，不重視知識的理解和內(nèi)化。 在課外花的功夫不少，但考試分?jǐn)?shù)始終不上不下。

原因分析:

無計劃，學(xué)習(xí)盲目、漫無目的，沒有詳細(xì)的規(guī)劃，想到什么就做什么，學(xué)到哪就是哪，興趣來了就學(xué)，沒了就不學(xué)，想學(xué)什么就什么，完全沒計劃。

無方法，不會安排時間，不會利用黃金時間，不會合理的分配時間，不懂得勞逸結(jié)合，造成學(xué)習(xí)上過多的無效勞動。

解決方案:

制訂計劃，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見，學(xué)習(xí)時間有章可循。掌握方法，把握學(xué)習(xí)的黃金時間，合理、高效利用時間，利用有效的時間有效的學(xué)習(xí)。形成規(guī)律，固定學(xué)習(xí)時間，勞逸結(jié)合，高分回報。

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