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上海徐匯小升初輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)好

日期:2018-06-19 10:57:14     瀏覽:7628    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海徐匯*輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast

課程特色:

和高一物理相比,高二物理有兩個特點(diǎn):首先將要學(xué)習(xí)電學(xué),不同于高一所學(xué)習(xí)的力學(xué),可以有一定的實(shí)際體驗(yàn),而電學(xué)所涉及的內(nèi)容常常是看不見、摸不著,需要通過間接的方法去了解、認(rèn)識和理解,在學(xué)習(xí)上有一定的難度。其次高二物理學(xué)習(xí)面臨著畢業(yè)會考和分科選擇兩個關(guān)口,不論是完成會考后選擇其他*加試參加高考還是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)物理,一定程度的復(fù)習(xí)都是必須的,而怎樣在有限的時間更好地學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)總知識,理清概念、理順?biāo)悸贰⒄莆辗椒?、整體提高,就是我們高二課程的目標(biāo)。我們將在同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,鞏固、加深、拓展、提煉,突破思維障礙、提升思維品質(zhì)。

課程結(jié)構(gòu):

全學(xué)年共分50個學(xué)時(每學(xué)時1小時),共100小節(jié)

*學(xué)期:重在新知識的復(fù)習(xí)鞏固、拓展提高。

 

學(xué)習(xí)建議:

  

    概念的理解掌握階段,建議大家吃透概念解釋上的每一個限制用語,因?yàn)槿绻硞€限制用語稍微有些變化,最終的物理情景和物理過程可能就會完全不同。物理模型和物理規(guī)律要注意它的限制條件和適用范圍。若能做好以上兩點(diǎn),題目無論做怎樣的變化,我們都能隨機(jī)應(yīng)變,把握新條件下的物理情景。

    在解題方法的提煉總結(jié)階段,建議大家勤于思考,可能所有的解題方法都不是你想出來的,但是如果你每遇到一個新的解題方法和技巧,都去思考這個方法是不是更簡單,這道題目有怎樣的特點(diǎn)使得這個解題技巧能夠用上來,那么在下次遇到具有同樣特點(diǎn)的題目的時候,你就能自覺地把這個方法用上來。

把一道好題反復(fù)地玩味透要比糊里糊涂地做對十道題更有效果,只要前兩個階段思考勤、用功深,火候到了自然就能達(dá)到爐火純青的境界。

學(xué)習(xí)物理必須依次經(jīng)過三個不可逾越的境界,即概念的理解掌握、解題方法的提煉總結(jié)、    融會貫通以致爐火純青。因此復(fù)習(xí)的時候,如果發(fā)現(xiàn)自己在哪個知識塊存在薄弱點(diǎn),也一定是要從概念的理解掌握開始查缺補(bǔ)漏。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast

根據(jù)每個年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數(shù)學(xué)能力獨(dú)立設(shè)置知識專題。專項突破系列課程包括計算專題、計數(shù)專題、數(shù)學(xué)謎專題、數(shù)論專題、應(yīng)用題專題、方程專題、行程專題、幾何專題、組合專題共九大專題。

 

適用學(xué)員:

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,部分知識模塊存在&lduo;短板&rduo;的3-6年級學(xué)生。

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

重點(diǎn)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中存在的知識&lduo;短板&rduo;,根據(jù)每個年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數(shù)學(xué)能力的不同,獨(dú)立設(shè)置知識專題,保證孩子在不同年級所掌握的數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性、完整性,助力后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

 

授課內(nèi)容:

1. 六大競賽常見專題學(xué)習(xí)。

2. 各校小五班資料綜合選編。

3. 名初常見面試、筆試真題。

 

課程特色:

1. 采用螺旋上升的知識體系,在不斷學(xué)習(xí)新知識的同時也能兼顧已學(xué)知識。

2. 本地化教材,更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中也能體會到掌握知識的快樂。&uot;

 

開班規(guī)律:

一周一次,25人/班,18次

咨詢熱線:

手機(jī):

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咨詢顧問:董老師

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