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南京建鄴一年級語文課外輔導多少錢

日期:2018-06-17 21:48:55     瀏覽:7816    來源:廣州培訓網

南京建鄴*語文課外輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

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全優(yōu)拔高

   

全優(yōu)拔高一般指的是學生成績較好,基礎知識扎實,不滿足現狀,希望再上臺階,或者是高分段學生,各科分數都保持在中上游,需要維持現狀,鞏固高分。優(yōu)中拔優(yōu)本來就十分不易,成績質的提高更有一定的難度,在這個階段,需要老師及時指引、點撥以達到拋磚引玉的積極作用。

 

問題表現:

1、分數有起伏,需要找出起伏原因,達到持續(xù)高分。

2、難點突破困難,總是在中上等徘徊。

3、某一*成績越來越差,信心越來越低。

 

原因分析:

1、教師教育方式方法與學生不匹配。

2、基礎知識未吃透,有時眼高手低。

3、學習自信心受影響,學習能力減弱。

 

解決方案:

1、匹配適合的一對一輔導教師。

2、潛能開發(fā),提高學習自信心。

3、課后監(jiān)督管理,全程跟蹤,夯實基礎。

【中*課外輔導課程】

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小班-大班(KA-KC) 課程設置: 20課次

課程內容遵循幼兒心理發(fā)展和學習能力發(fā)展特點,設置語文啟蒙課程、表達能力課程、*課程、拼音專項課程、寫字一級課程,多方位訓練孩子語文思維、閱讀分析、理解表達 、拼音認讀、字詞基礎等各項能力,為孩子銜接*夯實基礎。

 

*-*(JA-JB) 課程設置: 20課次

課程內容緊扣*低年級學生學習的重點及難點,設置閱讀理解課程、看圖寫話課程、起步作文課程、口才進階課程。富有童趣的文章,激發(fā)學員閱讀興趣,致力于提升語文綜合運用能力和閱讀理解能力;從圖片觀察到詞句錘煉,助力學員更好地應對寫作挑戰(zhàn);在美文朗誦和故事表演中,致力于提升學員口頭表達能力。

 

*-*(PC-PE) 課程設置: 20課次

課程內容結合*中高年級段學生學習要求,設置閱讀課程、寫作課程、口才課程及小初升學課程。中外經典文學作品與古詩文閱讀,致力于幫助學員多方面接觸各類題型,掌握閱讀基本方法,學會解題技巧;寫作訓練,注重各類寫作方法、技巧指導,助力提升寫作能力;在主題演講、情境演講中,助力提升學員的表達能力與自信,致力于培養(yǎng)學員讀寫俱佳,能說會道。

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咨詢顧問:董老師

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