a深圳福田*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)在哪里
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高效的管理,促健康快速發(fā)展
實施全方位立體化的管理,制定精細化的管理目標,制定年度、季度的管理目標,同時以校區(qū)的管理目標為綱,教師、教研組、班主任、*規(guī)劃師分別制訂各自詳細的、可行的努力目標,完善精細化管理過程,落實精細化管理措施,促進企業(yè)快速、健康、規(guī)范發(fā)展。
加強校區(qū)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件
開設(shè)定制教育輔導(dǎo)教學(xué)中心校區(qū),并且投入專業(yè)的硬件設(shè)施,營造溫馨教學(xué)環(huán)境,努力構(gòu)建積極向上的文化氛圍。不斷加強校區(qū)綜合治理,制訂防范措施,建立應(yīng)急機制,排除隱患,確保安全,創(chuàng)建平安校區(qū)。
整合教育資源,體現(xiàn)定制特色
整合了教師資源,建立了從*到高中基礎(chǔ)教育課外輔導(dǎo)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人,形成全體系的教師資源庫。
建立名師培養(yǎng)工程,促進教師全面提高。 加強教師管理,實行競爭上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評激勵機制,探索構(gòu)建教師發(fā)展性評價體系。打造師資實力強,質(zhì)量優(yōu),服務(wù)周到三位一體的教學(xué)體系。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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級別:預(yù)備小班(KA) 課程設(shè)置:20課次
整合幼兒階段兒童行為發(fā)展特征,特色化設(shè)計&lduo;思維+語文&rduo;預(yù)備小班課程,使用大量的體驗式游戲培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習五項思維能力以及人際溝通技巧,致力于幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的入園學(xué)習習慣與行為習慣。帶領(lǐng)學(xué)員體驗多種形式的情景感知訓(xùn)練,助力學(xué)員進行自我表達練習,豐富詞匯,規(guī)范語法,并且通過游戲和實操培養(yǎng)學(xué)員對于數(shù)學(xué)思維的概念,為其打開數(shù)學(xué)世界的大門。
級別:小班-大班(KA-KC) 課程設(shè)置:20課次/30課次
課程根據(jù)學(xué)生不同的年齡段,以趣味教學(xué)為基礎(chǔ),通過數(shù)與代數(shù)、圖形空間、規(guī)律問題、智趣邏輯、生活應(yīng)用板塊,致力于培養(yǎng)孩子思維能力,并通過系統(tǒng)的學(xué)習助力學(xué)員建立邏輯思維概念和學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,為學(xué)員銜接*夯實基礎(chǔ)。
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咨詢顧問:董老師
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