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南通高一數(shù)學(xué)比較好的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪家

日期:2018-06-12 15:20:02     瀏覽:8115    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

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南通高一數(shù)學(xué)比較好的一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪家

數(shù)學(xué)概念掌握法:要抓住概念、原理、定義、公式,以及運(yùn)算方法等掌握數(shù)學(xué)概念有兩種方式。一是從大量的實(shí)例中總結(jié)歸納出關(guān)鍵特征,加以概括抽象形成概念,稱之為概念的形成。二是利用已有知識(shí)去理解掌握新概念,稱之為概念的同化。學(xué)習(xí)概念時(shí)應(yīng)抓住三點(diǎn):

概念的內(nèi)涵。即概念所揭示的對(duì)象的本質(zhì)屬性;

概念的外延。即概念所包含的對(duì)象的全體;

概念的符號(hào)表示。

數(shù)學(xué)概念一般都有簡(jiǎn)潔、嚴(yán)整的符號(hào),只有掌握概念的符號(hào)表示,才能使運(yùn)算成為可能。掌握概念時(shí)還應(yīng)注意:掌握概念本質(zhì)屬性的其他表示形式,以加深對(duì)概念的理解;掌握相關(guān)概念間的本質(zhì)區(qū)別和相互關(guān)系,使掌握的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化;定義概念中的條件為充分必要條件,即既可作為判定定理又可作為性質(zhì)定理。

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