南寧高一物理1對1輔導(dǎo)哪里專業(yè)
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高三面臨高考,注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高考應(yīng)試準備。
重點掌握化學反應(yīng)與能量變化、化學反應(yīng)速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應(yīng)用及知識總結(jié)、有機物的反應(yīng)類型及相互轉(zhuǎn)化、有機合成與推斷等;從方法和思想角度全面的提高化學思維能力;
著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習和中低檔題目的練習,針對性提高拔優(yōu)。
先學習一些較困難的知識點,之后綜合高中三年的知識點進行總體的復(fù)習梳理。應(yīng)對高三等級考?;纠碚撨M階,元素化學進階,綜合復(fù)習。
化學屬于自然科學,是以實驗為基礎(chǔ)。每次考試,實驗的分值占比都較高。但實驗靠自已自學遠遠是不夠的,而且非常耗時,這也是導(dǎo)致學生學不好化學的重要因素。高三除了要學習化學,還要進行高考復(fù)習。由于時間緊迫,許多家長會選擇讓孩子上化學補習班,提高學習效率。
然而的化學補習班實在太多了,家長根本不知如何下手。在眾多的化學輔導(dǎo)班中,的高三化學輔導(dǎo)班以獨特的優(yōu)勢贏得家長的喜歡。
每一堂課,老師均會及時確保目標實現(xiàn),及時向家長反饋教學情況。讓家長對孩子學習放心!
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導(dǎo)學生完成*補習。(注:學生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學生的實際情況由席文老師推薦);
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程,以及學習效果的監(jiān)測;負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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學生的學習興趣表現(xiàn)在渴望獲得科學知識,力求更深地認識世界。學習興趣是推動學生學習的一種最實際的動力。具有學習興趣的學生,其求知欲一般不會減弱或消失,而求知欲的滿足,反過來又會豐富和深化學習興趣,使兒童產(chǎn)生與更高的認識水平相適應(yīng)的新的學習興趣。
有人曾對我國*生的學習興趣進行過調(diào)查,借以了解其學習興趣的傾向。他們選擇了800多名三、四、*學生,向?qū)W生提出:&lduo;在學習的功課中,你最喜歡什么?&rduo;&lduo;你哪幾門功課學得*,最有把握?&rduo;等問題。從這些問題中可以窺視*生學習興趣的一些特點。調(diào)查結(jié)果表明,*生對科目的學習興趣表現(xiàn)在:(1)最喜歡學習的科目依次為語文、數(shù)學、英語、體育。(2)從學習興趣的變化來看,*生對數(shù)學的學習興趣隨年級升高而遞增,到*時,對數(shù)學的學習興趣超過了語文,成為*生最喜歡的學習科目。(3)*生對所謂&lduo;小三門&rduo;(體育、美術(shù)、音樂)的學習興趣,遠不如對&lduo;大三門&rduo;(語文、數(shù)學、英語)的學習興趣高。體育、美術(shù)、音樂三科的百分數(shù)合計為%,而語、數(shù)、英三科的百分數(shù)合計為%,比體、美、音三科大一倍多。(4)*生對體、美、音三科的學習興趣隨年級升高而呈下降趨勢.(5)*生對政治*和常識*的學習興趣,百分數(shù)低得驚人,居倒數(shù)*和第二位。
調(diào)查結(jié)果還表明,*生的學習興趣與他們的學習成績和學習信心成正相關(guān),這三者是互相促進,相輔相成的。一般說來,*生對某門功課的學習興趣高,學習成績也就好,學習信心也就足;同樣,*生某門功課的學習成績好,那么對該門*的學習興趣也就高,學習信心也就足。這就告訴我們,教師在教學中培養(yǎng)、激發(fā)學生的學習興趣,增強學生的學習信心是十分重要的。
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