適應(yīng)對(duì)象:無(wú)需基礎(chǔ)
課時(shí):75教材:《新韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)教程》上
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課程簡(jiǎn)介

若使外語(yǔ)水平達(dá)到一定程度并能運(yùn)用自如，必須付出相應(yīng)的努力。學(xué)習(xí)語(yǔ)言最理想、最快的方式莫過(guò)于直接置身于當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境中，學(xué)習(xí)地道的語(yǔ)言。但是，即使采取了這種方式，若不經(jīng)常進(jìn)行、聽(tīng)說(shuō)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的練習(xí)，達(dá)到預(yù)期目的仍需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。本書(shū)編寫(xiě)的目的是即使周?chē)恼Z(yǔ)言環(huán)境達(dá)不到身臨其境的程度，也能使有意于學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的人通過(guò)努力，在較短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)會(huì)韓國(guó)語(yǔ)。而這套教材的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)明易懂的解說(shuō)與反復(fù)練習(xí)相結(jié)合，由基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印地使韓國(guó)語(yǔ)水平逐漸提高。

第1部分 文字與發(fā)音

 第1課 基本元音
 第2課 基本輔音
 第3課 緊音
 第4課 雙元音
 第5課 韻尾
 第6課 發(fā)音規(guī)則

第2部分

 第1課 我是張敏
 第2課 這是什么
 第3課 這里是會(huì)議室
 第4課 我每天去公司上班
 第5課 現(xiàn)在是四點(diǎn)五分
 第6課 有20條狗
 第7課 每天去公司上班
 第8課 昨天買(mǎi)包了
 第9課 您做什么工作
 第10課 在哪兒見(jiàn)呢

附錄

 1 課堂用語(yǔ)
 2 反切表
 3 查字典的方法
 4 謂詞活用表
 5 助詞
 6 練習(xí)B答案
 7 索引