南通學大*數(shù)學補習多少錢。數(shù)學是一門基礎*,對于廣大中學生來說,數(shù)學水平的高低,直接影響到物理、化學等*的學習成績,數(shù)學的重要地位由此可見。概念是數(shù)學的基石,學習概念(包括定理、性質(zhì))不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數(shù)學的,
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南通學大*數(shù)學補習多少錢。新教材圖文并茂“新教材版面新穎別致,具有較強感染力和吸引力?!敝v座一開始,汪伏明老師就向現(xiàn)場學生介紹了改版后的新教材。他說,傳統(tǒng)的教材讓人感覺到數(shù)學枯燥、單調(diào)和抽象,與現(xiàn)實生活聯(lián)系不多,而新教材與實際相結(jié)合,內(nèi)容新穎,增添了不少學生感興趣的內(nèi)容。上冊教材中有初步認識線段、角,下冊有相交線與平行線,三角形等幾何知識,通過對學具,模型,實物的具體描述,引導學生提高識圖、畫圖和推理能力。新教材開設了“閱讀與思考”、“觀察與猜想”和“數(shù)學活動”等欄目,通過擺火柴棒、搭積木、摸球和玩七巧板,指導學生體驗學數(shù)學的樂趣。巧用五字訣學習法作為*新生,在學習數(shù)學時如何掌握正確的學習方法,可以事半功倍。汪老師建議巧用讀、聽、議、練、評五字訣。讀、即預習,在教師講授新課之前,對下節(jié)課所學知識有一個大致的了解,有疑問的地方做上記號,再上課時聽講就能做到有的放矢。聽、聽課是課堂學習最為重要的環(huán)節(jié),學生應在預習的基礎上聽,養(yǎng)成做筆記的習慣,重點結(jié)論、典型例題、方法規(guī)律等要有所記錄。議、評議討論,就是積極參與課堂的問題討論,積極主動、條理清晰地表述自己的思考過程,與他人交流過程中能合乎邏輯的討論與質(zhì)疑。練、適當做習題,把握重難點,對重點練而不厭,對難點要鍥而不舍。評、自我評價掌握學習內(nèi)容的水平,在目標的指導和鞭策下學習,提高學習效率。課后練習要適度“我聽見就忘了,我看見就記住了,我做了就理解了?!蓖衾蠋熣f,這是華盛頓圖書館墻壁上的三句話,它形象地說明了動手操作的重要性。如在學習平面圖形的時候,學生可利用學具自己動手搭配幾何體,從不同角度去感知;學習有理數(shù),學生掌握了負數(shù)以后,可以利用溫差測量山高。學數(shù)學,很多學生容易陷入題海戰(zhàn)術。汪老師建議,課后練習不宜做一些難度較大的習題,盲目追求純粹理論上的證明或技巧,如二次根式中的二、三重根號的化簡,甲線段的立方等于乙線段的平方與丙線段的積等,而應注意知識與生活的聯(lián)系,特別是解決生活中的實際問題。同時注意,解答的書寫過程應嚴謹,既重結(jié)果,更重過程,結(jié)論的表述力求準確精煉,對結(jié)論獲得的演算、推理過程也要步步有據(jù),條理清晰。
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