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長(zhǎng)沙高三地理1對(duì)1輔導(dǎo)哪里好

日期:2018-06-10 12:01:03     瀏覽:4006    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

長(zhǎng)沙高三地理1對(duì)1輔導(dǎo)哪里好

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢(xún)熱線(xiàn):,,微信:edusast

隨著高一學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力隨之增加。

精銳教育高一1對(duì)3全科精英課程,專(zhuān)為高一學(xué)子開(kāi)設(shè),由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個(gè)性化互動(dòng)學(xué)習(xí)方案。精銳教育根據(jù)*學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),將傳統(tǒng)中式教育和先進(jìn)的海外教學(xué)方法相結(jié)合,通過(guò)3人小班式的教學(xué)模式,讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中互動(dòng)進(jìn)步。同時(shí)還引進(jìn)高科技多媒體硬件設(shè)施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 

課程詳情

教學(xué)目標(biāo):(1)鞏固高一各科基礎(chǔ)知識(shí)

(2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

(3)提升學(xué)員高一各科成績(jī)

課程設(shè)置:互動(dòng)探索+精講提升+達(dá)標(biāo)檢測(cè)+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考

教*目:數(shù)學(xué)+語(yǔ)文+英語(yǔ)+物理+化學(xué)

 

使用教材:精銳教育高一輔導(dǎo)資料

教學(xué)師資:精銳教育資高中教師

教學(xué)目的:通過(guò)1對(duì)3課程輔導(dǎo)幫助學(xué)員提高高一各科成績(jī)

招生對(duì)象:想要提升高一各科成績(jī),想要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生

 

課程優(yōu)勢(shì)

1.精銳教育采用科學(xué)、先進(jìn)、合理的教學(xué)輔導(dǎo)模式;

2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學(xué)生的心;

3.板塊點(diǎn)亮文學(xué)之路,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,助力高分夢(mèng)想!

 

該課程是精銳教育主要針對(duì)高一學(xué)生開(kāi)設(shè)的全科精講課程,以高*課程輔導(dǎo)為主,在鞏固各科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,根據(jù)該階段學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),由精銳名師量身定制個(gè)性化互動(dòng)教案,以學(xué)生為課程主體,通過(guò)學(xué)員間的互動(dòng)討論,提高學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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突破瓶頸

   

所謂&lduo;瓶頸&rduo;就是不論你是否一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)或者更加努力地學(xué)習(xí),成績(jī)總是停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上不動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不可避免的會(huì)遇到一些瓶頸,它是學(xué)習(xí)曲線(xiàn)當(dāng)中必然出現(xiàn)的階段,此時(shí),要積極地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。切忌灰心喪志,消極應(yīng)對(duì),否則成績(jī)很可能停滯不前,最終導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)動(dòng)力,后果將不堪設(shè)想。

 

問(wèn)題表現(xiàn):

1、學(xué)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng),成績(jī)卻不見(jiàn)提升。

2、做題準(zhǔn)確率急劇下降。

3、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了&lduo;膩煩&rduo;情緒。

 

原因分析:

1、心理壓力過(guò)大,學(xué)習(xí)方法有誤。

2、思維形成定式,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

3、單一學(xué)習(xí)模式,產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。

 

解決方案:

1、調(diào)整心態(tài),傳授學(xué)習(xí)方法和技巧。

2、調(diào)節(jié)思維,提高學(xué)習(xí)效率。

3、變換學(xué)習(xí)模式,對(duì)抗學(xué)習(xí)疲勞。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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