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常州高一政治1對1輔導(dǎo)好不好

日期:2018-06-10 10:31:47     瀏覽:2530    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

常州高一政治1對1輔導(dǎo)好不好

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

本課程采用中西結(jié)合的教學(xué)方式,在課程輔導(dǎo)過程中,既包含了中式的傳統(tǒng)教學(xué)方法,又融入了西方先進的教學(xué)模式。1對3小班式教學(xué),有利于學(xué)員間的相互學(xué)習和互動,促進學(xué)員主動學(xué)習。通過提升課堂互動體驗,激發(fā)學(xué)員的持久自主學(xué)習力,培養(yǎng)學(xué)霸習慣。

 

課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預(yù)習思考

教*目:數(shù)學(xué)+語文+英語+物理+化學(xué)

 

適合對象:想要提升高二各科成績的學(xué)生

使用教材:精銳教育高二輔導(dǎo)資料

教學(xué)師資:精銳教育資高中教師

教學(xué)目的:通過1對3課程輔導(dǎo)幫助學(xué)員提高高二各科成績

 

課程詳情

教學(xué)目標:(1)鞏固高二各科基礎(chǔ)知識

(2)提高學(xué)生的自主學(xué)習能力

(3)提升學(xué)員高二各科成績

 

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學(xué)

2.名師知識點精講

3.在線智能服務(wù)系統(tǒng)

 

學(xué)校簡介:

精銳教育吸收*與西方教育的優(yōu)點,推出全新的1對3課程輔導(dǎo)模式。

精銳教育高二1對3全科精講課程,既不同于傳統(tǒng)的小班教學(xué),也不同于1對1教學(xué)模式,而是一種全新的課程輔導(dǎo)模式。以高二各科基礎(chǔ)知識為主要授課內(nèi)容,在課程教學(xué)過程中,更重視學(xué)生的學(xué)習體驗,通過豐富多彩的互動將課程內(nèi)容趣味化,使用啟發(fā)討論的教學(xué)方法,讓學(xué)員在互動中養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習能力。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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粗心大意型

 

孩子很聰明但學(xué)習就是粗心大意,怎么辦?有的家長常說:我孩子挺聰明的,哪樣都行,就是有點粗心。

 

粗心馬虎不是學(xué)習應(yīng)有的態(tài)度,有不少學(xué)生就是粗心馬虎造成的1分之差而錯失了理想學(xué)校。粗心馬虎,歸根結(jié)底是習慣養(yǎng)成的問題。

 

如果平時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,考試時心里一緊張,粗心、馬虎的問題又升級了,考試分數(shù)當然大受影響。即使是再聰明的孩子,也會因為粗心大意而丟分數(shù),影響到學(xué)習成績。

 

問題表現(xiàn):

寫做、做題、閱讀時馬馬乎乎,敷衍了事。平時寫作業(yè)不認真,經(jīng)常是大錯不犯,小錯不斷,考試時焦慮急躁,經(jīng)常漏題、做錯題,做事沒有計劃性,經(jīng)常一邊學(xué)習,一邊想著其他的事。

 

原因分析:

缺乏興趣,導(dǎo)致注意力不集中,缺乏耐性,自我控制能力差,思想渙散,思維跳躍幅度大,學(xué)習態(tài)度不端正,缺乏責任心。

 

解決方案:

激發(fā)學(xué)習興趣,在快樂的氛圍里學(xué)習,定制學(xué)習計劃,合理安排學(xué)習和休息時間,專項注意力訓(xùn)練,培養(yǎng)認真細致的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度,增強課業(yè)責任感。

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咨詢顧問:董老師

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