a南昌東湖室內(nèi)設(shè)計培訓哪里好
【室內(nèi)設(shè)計培訓課程】
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辦學宗旨
循環(huán)開班進行學習，以&lduo;學習改變命運、技術(shù)成就未來&rduo;為教學理念，通過職業(yè)素質(zhì)教育、理論與實踐相結(jié)合、職業(yè)指導三位一體的教學模式，全面提升學員學習能力與就業(yè)能力。
課程內(nèi)容
1、設(shè)計基礎(chǔ)
設(shè)計基礎(chǔ):素描基礎(chǔ)
石膏幾何體、靜物、石膏五官、石膏頭像寫生訓練。培養(yǎng)學生造型能力，了解透視原理、鍛煉構(gòu)圖，把握物體比例，塑造體積感，空間感。
2、色彩基礎(chǔ)
色彩
從設(shè)計色彩概述、色彩知識、設(shè)計色彩的藝術(shù)特征、設(shè)計色彩的表現(xiàn)步驟與方法、中外經(jīng)典色彩藝術(shù)作品賞析等。課程以教學實踐與理論講述為線索，配以精美的經(jīng)典圖片資料和大量有啟發(fā)性的學生作品，使學生能夠形象直觀地理解并掌握設(shè)計色彩的內(nèi)涵、特點以及表現(xiàn)方法。（實踐:靜物寫生）
3、三大構(gòu)成
平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
4、室內(nèi)設(shè)計手繪強化
（1）設(shè)計表現(xiàn)理論、透視理論
（2）一點、二點透視快速成圖法
（3）透視面的分割和延續(xù)
（4）圓的透視
（5）透視其他表現(xiàn)技巧
（6）目測比例法
5、常用配飾徒手表現(xiàn)和材質(zhì)表現(xiàn)
（1）地面的表現(xiàn)
（2）玻璃的表現(xiàn)
（3）石材的表現(xiàn)
（4）木材的表現(xiàn)
（5）不銹鋼材質(zhì)的表現(xiàn)
（6）織物的表現(xiàn)
6、配景練習 （家具、家電、植物、設(shè)施）
（1）室內(nèi)家具陳設(shè)、小品、人物、植物及室內(nèi)水景、石景等室內(nèi)元素的表現(xiàn)手法；
（2）單色線稿的繪制方法；
（3）用單線勾勒形態(tài)變化，要保持物體透視變化的一致性，用線應簡潔大方，肯定到位。
（4）室內(nèi)設(shè)計手繪色彩的表現(xiàn)（彩鉛、馬克筆）掌握鋼彩鉛、馬克筆、水彩的上色表現(xiàn)技法。
7、了解繪制時要本著先整體后局部的原則來進行
對一些處于暗部的物體要進行大膽的虛畫，亮部的物體則要進行概括的處理，應多用灰色系來表現(xiàn)物體的材質(zhì)特點。
（1）塑造空間的主要方法
（2）室內(nèi)局部的繪制圖與分析
8、六大常用室內(nèi)空間強化案例
（1）了解別墅空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
（2）了解餐廳空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
（3）了解辦公空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
（4）了解居住空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
（5）了解商業(yè)空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
（6）了解展示空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)
9、快題設(shè)計
室內(nèi)設(shè)計 客廳、餐廳、衛(wèi)生間、別墅、辦公、展示、居住空間等
【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓】
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室內(nèi)軟裝設(shè)計，讓輕裝修重裝飾變?yōu)楝F(xiàn)實
1.軟裝設(shè)計的作用:為什么要學習軟裝設(shè)計，軟裝設(shè)計師的自我形象設(shè)計。
2.軟裝設(shè)計風格:西方傳統(tǒng)風格、東方風格、現(xiàn)代風格和后現(xiàn)代風格、地中海風格、自然風格、混合性風格。 室內(nèi)設(shè)計流派主要有高技派、光亮派、彩色派、風格派、超現(xiàn)實派、結(jié)構(gòu)主義派、裝飾藝術(shù)派等。
3.家居軟裝設(shè)計元素:
家居:世界家居發(fā)展史、家居設(shè)計風格、不同空間的家居選擇與陳設(shè)。
燈具和燈光:燈具的風格分類、燈具造型、燈具材質(zhì)、燈飾燈光運用、燈光與色彩搭配、燈飾與家居的結(jié)合。
布藝:布藝基礎(chǔ)、家居用布藝、窗簾布藝創(chuàng)意。
花品:家庭綠化和花藝裝飾、節(jié)慶花藝、花藝創(chuàng)新。
畫品:*畫、西方繪畫、現(xiàn)代裝飾畫、畫品在空間中的運用。
飾品:工藝飾品分類、客廳飾品、餐廳飾品及擺放方式、臥室飾品、書房飾品、廚房飾品、衛(wèi)浴空間飾品。
4. 軟裝方案設(shè)計:方案設(shè)計、飾品采購和制作流程、軟裝定制及產(chǎn)品驗貨、出入庫物流運輸、擺場。
5. 軟裝設(shè)計實例講解。
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咨詢顧問:董老師
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