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2. 通過課堂活動培養(yǎng)幼兒的八大智能:語言智能、肢體運動智能、數(shù)學邏輯智能、自然觀察智能、視覺空間智能、音樂智能，人際交往智能，自我認知智能；
3. 聽懂老師的全英文指令并做出相應的反應，能根據(jù)指令做事情，如指圖片、涂顏色、畫畫、做動作等，能根據(jù)圖文說出單詞，在活動中使用簡單的英語并主動與他人進行交際。
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POP 幼兒二級（共兩期）:
1. 約130個詞匯，16個句型，16首英語歌曲，16首英語歌謠。
2. 完成A-M 13個字母的發(fā)音學習。&uot;
