上海楊浦**補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一英語(yǔ)課程設(shè)置
一、課程形態(tài):
導(dǎo)入性內(nèi)容:聽(tīng)力
基礎(chǔ)性內(nèi)容:語(yǔ)法詞匯
提升性內(nèi)容:閱讀
思維/方法性內(nèi)容:精選習(xí)題
備考內(nèi)容:階段復(fù)習(xí)檢測(cè)
二、教學(xué)內(nèi)容介紹
1.三級(jí)聽(tīng)力
*級(jí)選材以短小語(yǔ)篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內(nèi)容包括:成語(yǔ)故事、童話寓言、民間傳說(shuō)、人文民俗、名篇簡(jiǎn)寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學(xué)期期末測(cè)試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練。第二級(jí)選材以地道的生活用語(yǔ)為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂(lè)活動(dòng)、職業(yè)、住房問(wèn)題及社會(huì)問(wèn)題,深入了解國(guó)外的風(fēng)土人情,最生活化的內(nèi)容,有語(yǔ)言意境,即可提高口語(yǔ),又可擴(kuò)大知識(shí)面。聽(tīng)力教學(xué)一般由4部分組成, Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語(yǔ)句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動(dòng)有趣的故事式對(duì)話。Part Ⅳ :聽(tīng)力任務(wù)完成情況的核對(duì),以單詞,短語(yǔ)積累為主。第三級(jí)少量備考題型訓(xùn)練。
2.重點(diǎn)詞匯同步講解 高一八大語(yǔ)法系統(tǒng)梳理 精選習(xí)題演練
同步講解整合牛津新世紀(jì)課文中的重點(diǎn)詞匯,將提煉出的精華內(nèi)容講解學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出,系統(tǒng)細(xì)致。習(xí)題演練與*升學(xué)考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強(qiáng)化能力導(dǎo)向,理解語(yǔ)意為先,淡化選項(xiàng)間的猜測(cè)和瞎蒙。選題關(guān)注學(xué)生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重實(shí)踐運(yùn)用。語(yǔ)法梳理清晰、連貫,高一重點(diǎn)解決時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),狀語(yǔ)從句、情態(tài)動(dòng)詞,定語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)教材語(yǔ)法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學(xué)生學(xué)得系統(tǒng)、清晰、扎實(shí),進(jìn)度和難度做到穩(wěn)中求進(jìn),滿足不同層次的學(xué)生需求。
3.閱讀
閱讀理解在高考英語(yǔ)中所占分值*,它能反映出學(xué)生的綜合英語(yǔ)能力,因此它是學(xué)習(xí)成敗的生命線。高一學(xué)生閱讀以輕松愉快為基調(diào),重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓(xùn)練。學(xué)生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運(yùn)用語(yǔ)法,認(rèn)識(shí)重要句型,具備一定的常識(shí)和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語(yǔ)篇描寫細(xì)膩,讓人回味無(wú)窮,具有知識(shí)趣味,不僅幫助學(xué)生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績(jī),還會(huì)成為學(xué)生人生的精神食糧,為以后提高英語(yǔ)能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識(shí)或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實(shí)。高一學(xué)生不應(yīng)急功近利,而是要抓住高考?jí)毫^小的時(shí)機(jī)練好&lduo;內(nèi)功&rduo;,漸進(jìn)的閱讀計(jì)劃和一步一步的努力會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)看上去困難無(wú)比的目標(biāo)。自信真正的源頭也正是在于踏實(shí)的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報(bào)刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導(dǎo)語(yǔ)篇。
三、課程特色:
1. 詞匯例句3I:informative, interesting, instructive (信息量、趣味性、指導(dǎo)性)
2. 涵蓋N+X兩種教材,突出重點(diǎn)詞匯,排疑解難。
3. 精辟講解,精選習(xí)題,減負(fù)增效,連貫有序掌握語(yǔ)法知識(shí)。
4. 著眼高考,全面系統(tǒng),兼知識(shí)能力,重語(yǔ)言熏陶。
教學(xué)程序:聽(tīng)力熱身→詞匯或語(yǔ)法講解→習(xí)題演練→拓展閱讀
學(xué)習(xí)特點(diǎn): 選擇性,自主性,有效性
四、教學(xué)目標(biāo):
1、輔助學(xué)習(xí)者扎實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化思維,提高成績(jī),從三年高中學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)行語(yǔ)言積累,順利構(gòu)建高中學(xué)習(xí)模式(習(xí)慣及思維);
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力;
3、培育學(xué)習(xí)者的*情感、*素養(yǎng),樹(shù)立正確的*態(tài)度、價(jià)值觀。
六、學(xué)習(xí)建議:
同步線條以兩套教材課文單元順序?qū)W習(xí)詞匯;語(yǔ)法,閱讀,聽(tīng)力學(xué)生可以項(xiàng)目搭配學(xué)習(xí)(如每周10分鐘聽(tīng)力,15分鐘閱讀,30分鐘語(yǔ)法,60分鐘詞匯)也可按需集中單項(xiàng)強(qiáng)攻
高一學(xué)生多在積累上下功夫。英語(yǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的*,英語(yǔ)學(xué)習(xí)有它自身的規(guī)律。要學(xué)好英語(yǔ),不僅要學(xué)詞和語(yǔ)法,更重要的是要讓學(xué)生接觸大量的語(yǔ)言材料,經(jīng)過(guò)充分的語(yǔ)言訓(xùn)練,才能使學(xué)生具備較好的語(yǔ)言能力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)和全方位的,任何&lduo;捷徑&rduo;、&lduo;突擊&rduo;和&lduo;速成&rduo;都只可能是不現(xiàn)實(shí)的愿望。學(xué)生情況:高一學(xué)生剛開(kāi)始高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),在知識(shí)量、節(jié)奏和密度的把握上,以及思維方法和自主學(xué)習(xí)方法上有諸多不適,尚待轉(zhuǎn)型和建構(gòu)。我們?cè)O(shè)計(jì)的課程既為高一學(xué)生提供同步針對(duì)性強(qiáng)的詞匯講解疏理,又指導(dǎo)學(xué)生遵循英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既是對(duì)校內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,輔助和促進(jìn),也有利于將來(lái)的深造和熟練掌握英語(yǔ)。做到贏在高一。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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課程名稱:預(yù)初英語(yǔ)
上課時(shí)間:周一至周日 早8點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)
課程介紹:
詞匯:新世紀(jì)版上冊(cè)252個(gè),下冊(cè)258個(gè),共計(jì)510個(gè);牛津版上冊(cè)181個(gè),下冊(cè)238個(gè),共計(jì)419個(gè)。(每學(xué)年教材編寫組對(duì)所列詞匯有1%-3%的微調(diào))
新世紀(jì)版上:三個(gè)單元,共計(jì)9篇課文。
本學(xué)期要求掌握語(yǔ)法點(diǎn)如下:
人稱代詞(考點(diǎn))
一般現(xiàn)在時(shí)(考點(diǎn))
數(shù)詞(考點(diǎn))
介詞用法:behind beside between in front of next to near under(考點(diǎn))
可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞;可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式(考點(diǎn))
情態(tài)動(dòng)詞can,must 等用法(重點(diǎn))
代詞:some/any;a few/a little 的區(qū)別用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
牛津版上:三個(gè)模塊,共計(jì)10個(gè)單元
本學(xué)期要求掌握語(yǔ)法點(diǎn)如下:
以How,wh- 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句(考點(diǎn))
使用特殊疑問(wèn)句(考點(diǎn))
現(xiàn)在完成時(shí)的基本應(yīng)用(考點(diǎn)難點(diǎn))
一般將來(lái)時(shí):be going to、will(考點(diǎn))
情態(tài)動(dòng)詞must,shall,would,may的用法(考點(diǎn))
連詞because 考點(diǎn))
一般過(guò)去時(shí)的用法(考點(diǎn))
介詞in,at,above,below 等的用法(考點(diǎn))
代詞a little,some,plenty of,a lot of 等的用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
連接詞的用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
介詞at,on,in等的用法(考點(diǎn))
新世紀(jì)版下:四個(gè)單元,共計(jì)11篇課文。
本學(xué)期要求掌握語(yǔ)法點(diǎn)如下:
一般過(guò)去時(shí)的基本用法(考點(diǎn))
形容詞、副詞的比較級(jí)及*級(jí)(重點(diǎn)考點(diǎn))
頻度副詞的使用(考點(diǎn))
序數(shù)詞(考點(diǎn))
加減乘除的表達(dá)(了解)
牛津版下:三個(gè)模塊,共計(jì)10個(gè)單元
本學(xué)期要求掌握語(yǔ)法點(diǎn)如下:
動(dòng)名詞:like/enjoy/love doing(重點(diǎn)考點(diǎn))
介詞in,for,with,without,by,from,outside,near,on等的應(yīng)用(考點(diǎn))
現(xiàn)在完成時(shí)(難點(diǎn)重點(diǎn)考點(diǎn))
連詞but,because,when,if的用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
特殊疑問(wèn)句How often等的用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
一般將來(lái)時(shí)(考點(diǎn))
情態(tài)動(dòng)詞must,can,may,should的用法(重點(diǎn)考點(diǎn))
表示數(shù)量的代詞(重點(diǎn)考點(diǎn))
形容詞的比較級(jí)(重點(diǎn)考點(diǎn))
副詞gently,slightly等的使用(考點(diǎn))
There be 結(jié)構(gòu)(重點(diǎn)考點(diǎn))
適合對(duì)象:
【預(yù)初】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)特色:
1、師資優(yōu)秀:易思老師擁有教師資格證,全職、專業(yè)、經(jīng) 驗(yàn)豐富,管理嚴(yán)格。
2、模式高效:1對(duì)1 面授與奪分寶自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,兩個(gè)小時(shí)面授帶動(dòng)學(xué)生一周的學(xué)習(xí),提分快。
3、專注中高考:專注于中*生應(yīng)試提分輔導(dǎo),注重于*、高老。因?yàn)閷Wⅲ詫Wⅰ?/p>
4、理念科學(xué):易思首創(chuàng)的&lduo;16種提分妙招&rduo;幫學(xué)生科學(xué)提分。
5、歷史悠久:多年歷史,值得信賴。土生土長(zhǎng)的中*課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),熟悉考生、考情。
6、可靠放心:機(jī)構(gòu)大,牌子響,重承諾。首次上課不滿意無(wú)條件全額退款,中途上課不滿意剩余課程無(wú)條件全額退款。
提分妙招:
&lduo;授人以魚&rduo;更&lduo;授人以漁&rduo;。易思1對(duì)1在幫助學(xué)生攻克考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)的同時(shí),更加注重傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于正在備考的高三、*和其他年級(jí)的學(xué)生而言,掌握學(xué)習(xí)方法要比&lduo;題海戰(zhàn)術(shù)&rduo;的提分效果明顯的多。易思根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)提煉出16種提分妙招。易思老師將在1對(duì)1輔導(dǎo)中教會(huì)每位學(xué)生熟練掌握。學(xué)生一旦掌握這些方法,并能夠活學(xué)活用,長(zhǎng)期堅(jiān)持,平平學(xué)子可以脫穎而出,優(yōu)秀學(xué)子將如虎添翼。
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