a南寧高三英語1對1輔導(dǎo)靠譜嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高考1對1個性化沖刺課程

課程優(yōu)勢

1.學(xué)霸導(dǎo)師授課，多年畢業(yè)班帶教

2.高考公益講座，把握*政策，立于不敗之處

3.精品輔修課，模擬真實(shí)考場，做到成竹于胸

4.精銳教育品牌保證，實(shí)力擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)力助攻

精銳·學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)，六大維度助力提升

6.精銳·學(xué)習(xí)管家，家長的好幫手，學(xué)生的好管家

課程詳情

招生對象:想要取得優(yōu)異的高考成績的*生

教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員拿下高考高分

教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析，志愿填報(bào)指導(dǎo)，自主招生簡歷、面試指導(dǎo)

剖析命題規(guī)律，帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo)，應(yīng)考答題規(guī)則

幫助學(xué)員建立*知識體系，填補(bǔ)短板，提升長處

通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練，針對性提升解題技巧

精銳教育的高考1對1個性化輔導(dǎo)課程為高中生專門設(shè)置，特邀高考名師全面授課，全程提供高考VIP服務(wù)，更有足心的高考資訊發(fā)布，1對1教學(xué)，專業(yè)導(dǎo)師幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績的高效提升，打造個性化1對1提分方案，讓學(xué)員可以輕松提升自己的應(yīng)考能力，取得優(yōu)異的高考成績，實(shí)現(xiàn)名校升學(xué)目標(biāo)！

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家長如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力

家長與孩子之間總會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題，如溝通交流，學(xué)習(xí)壓力，孩子沒信心等等問題，我在后臺整理到一些家長們的分享。

家長1:

家長首先要定位要準(zhǔn)確。應(yīng)該讓孩子明了*的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。 家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學(xué)習(xí)水平，找出他的潛力，樹立孩子的信心，確立要奮斗的目標(biāo)， 鼓勵其努力拼搏。與此同時(shí)，要創(chuàng)造一個和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

家長2:

&uot;幫&uot;。進(jìn)入初四后，家長要鼓勵孩子，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要切實(shí)，力所能及，欣賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導(dǎo)教育，少指責(zé)，多表揚(yáng)。在日常生活中，從 生活小事入手，幫孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，使其逐步養(yǎng)成精細(xì)、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。幫助孩子安排好作息時(shí)間和合理的飲食。

家長3:

早動手，先下手為強(qiáng)。初四*學(xué)期末，*各科的內(nèi)容大部分就講完了。*抽一定的時(shí)間開始總結(jié)所學(xué)知識，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。尤其對*、*的個別落后的科目，要提前著手進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)漏，等到初四第二學(xué)期綜合復(fù)習(xí)再補(bǔ)，孩子的時(shí)間就很難安排了。

建議:

家長在日常應(yīng)該提醒孩子要要抓住四個方面:

1.抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量；

2.抓住書本不放松，*70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水；

3.抓住練習(xí)，在做題中尋規(guī)律，找方法；

4.抓錯題，建立錯誤檔案，不斷總結(jié)錯誤，犯過的錯誤不再犯。

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咨詢顧問:董老師

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