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上海徐匯Painter繪畫培訓怎么樣

日期:2018-06-05 23:07:59     瀏覽:2828    來源:廣州培訓網(wǎng)

a上海徐匯Painter繪畫培訓怎么樣

【上海平面設(shè)計培訓課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

課程體系

創(chuàng)意設(shè)計師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作和網(wǎng)頁設(shè)計、制作等為主講授內(nèi)容的計算機美術(shù)設(shè)計*,是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。

 

就業(yè)方向

在各種類型廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司,出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng)意設(shè)計師、包裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、互動媒體設(shè)計師等

 

培訓內(nèi)容:美術(shù)設(shè)計、計算機基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件(photoshop、Illustrator、Indesign、Acrobat、Coreldraw、PS高級、AI高級)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(Flash、Dreamweaver、Fireworks)、三大構(gòu)成、平面廣告創(chuàng)意設(shè)計(字體設(shè)計、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計、CI應(yīng)用設(shè)計)、商業(yè)廣告專項訓練(攝影處理、商業(yè)廣告設(shè)計、書籍版式設(shè)計、印刷工藝、包裝設(shè)計等)、就業(yè)指導等。學期安排:全日制班學制9-10個月、業(yè)余制學制18-20個月認證證書:Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師認證》 《Adobe網(wǎng)頁設(shè)計師》(ACCD)就業(yè)方向:廣告設(shè)計公司、會展公司、婚紗影樓、企事業(yè)策劃部等

 

平面設(shè)計師精品班

培訓內(nèi)容: 美學基礎(chǔ):素描、色彩、水粉,配色原理;平面輔助軟件:電腦基礎(chǔ)、Photoshop、Illustrator等;網(wǎng)頁設(shè)計:Flash、Dreamweaver、Fireworks;平面設(shè)計原理:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等學期安排:全日制班學制4-5個月、業(yè)余制班學制8-10個月認證證書:Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師認證》 Adobe《網(wǎng)頁設(shè)計師》認證

 

創(chuàng)意設(shè)計實訓

培訓內(nèi)容: Photoshop、Illustrator、Indesign、Photoshop高級、Illustrator高級, 攝影作品處理(證件照處理、婚紗像冊制作、照片上色與翻新等);商業(yè)廣告設(shè)計(招貼、海報設(shè)計、名片/展板設(shè)計、POP/DM廣告設(shè)計);書籍版式設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷工藝、UI界面設(shè)計等,要求學員有一定美術(shù)及平面設(shè)計軟件操作及平面理論基礎(chǔ)學期安排:全日制班學制4-6個月、業(yè)余制班學制8-10個月認證證書:Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師認證》 Adobe《網(wǎng)頁設(shè)計師》認證

 

商業(yè)廣告設(shè)計全科班

培訓內(nèi)容:學習Photoshop、Illustrator、Indesign、Acrobat、Coreldraw、Illustrator高級、Photoshop高級認證證書:可考取Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師認證》及《Coreldraw認證》證書

 

平面設(shè)計師認證

培訓內(nèi)容:學習Photoshop、Illustrator、Indesign、Acrobat、Coreldraw內(nèi)容、學習結(jié)束后,學員能從事名片制作、包裝設(shè)計,企業(yè)策劃,DM、VI制作等工作 認證證書:可考取Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師認證》及《Coreldraw認證》證書

 

【上海UI設(shè)計培訓課程】

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階段一基礎(chǔ)知識學習

UI相關(guān)知識:通過標準模式的圖標制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標準制作方法上按要求適當增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)從簡單平面的圖標,到立體、寫實、超寫實圖標的制作突破;實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計四法的學習與體會,對設(shè)計想法進行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進行思 維突破。

結(jié)合實際項目(手機應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

 

階段三設(shè)計細節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計,通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學,重新對細節(jié)與交互行為等方面進行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四企業(yè)項目實訓

通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學知識揮刀動土,獲取最真實的實踐體驗機會。

體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關(guān)問題,在設(shè)計的過程中收獲學習之外更多的團隊協(xié)作方式與方法。

在獲取實際項目經(jīng)驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。

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咨詢顧問:董老師

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