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&lduo;我不行&rduo;這是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質(zhì)。一個人如果沒有自信，他就根本不會開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個小小的困難就能絆倒他，因為他從來沒有相信過自己是可以的。
從發(fā)展心理學的觀點看，3-6歲是保護兒童自信心的關(guān)鍵期，自信心在這段時間建立地怎么樣，對*甚至成年都有舉足輕重的影響。苦惱的父母經(jīng)常用盡各種表揚、鼓勵的方式，孩子還是&lduo;挫折過敏&rduo;，&lduo;我不行&rduo;、&lduo;我不去&rduo;、&lduo;做不了&rduo;常常掛在嘴邊。近來研究人員發(fā)現(xiàn)，挫折承受力弱，居然是家庭誤用&lduo;賞識教育&rduo;的結(jié)果。很多父母(老人)為了鼓勵孩子，動輒將&lduo;真棒&rduo;、&lduo;最聰明&rduo;、&lduo;最厲害&rduo;掛在嘴邊，一點點好的表現(xiàn)都夸贊不已。但是，孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發(fā)現(xiàn)，完全不是那么回事!自己不但不是最棒的，在某些方面，還差得很遠。自信心從此一落千丈。經(jīng)歷教育往往比語言教育來得深刻。關(guān)注過多，也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關(guān)注的孩子通常敏感，怕出錯，非常在意周圍人對自己的看法，在沒有十足把握的情況下，不敢輕易嘗試。（早教）
齙牙兔老師建議:
1.自信心是從經(jīng)歷中獲得的。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡單和有效的方法。
2.最重要的是，家長應多去表揚孩子的努力，而不是當下的某個結(jié)果。不要說:&lduo;你今天表現(xiàn)很好&rduo;，而是說:&lduo;因為你今天努力控制住自己，上課不亂跑，所以我要表揚你&rduo;。清楚地讓孩子知道，父母更重視自己努力的過程，能使他們有信心地面對困難。在情商訓練營中，&lduo;失敗的樣子&rduo;、&lduo;給努力一個a &rduo;都能傳遞給孩子關(guān)于自信的重要觀念和實用技巧。
