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鄭州托福培訓(xùn)班,雅思托福培訓(xùn)招生

日期:2024-11-10     瀏覽:8070    來源:全國教育咨詢平臺

a鄭州托福培訓(xùn)班,雅思托福培訓(xùn)招生

【雅思培訓(xùn)課程】

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雅思聽力:六個小竅門

為大家整理了六個閱讀竅門,便于考生們提高雅思聽力,供大家參考:

 

1、如果你想提升你的聽力,你*做的就是要多讀!其實雅思聽力沒有什么太多秘技,對你最有用的還是要花時間多讀。

 

2、平時你閱讀任何英文相關(guān)內(nèi)容都是一次好的練習(xí),所以閱讀你感興趣的,在娛樂中提高英語:如英文電影、書籍、雜志。

 

3、英文是在互聯(lián)網(wǎng)中很常用的,當(dāng)你上網(wǎng)搜集一些資料、信息的時候,試著首先用英文搜索。

 

4、記住:光理解往往有時不怎么管用!隨身準(zhǔn)備一個筆記本,在你閱讀的時候把常用的詞和詞組記下來,然后變?yōu)榧河谩?/p>

 

5、在你日常備考的后,你還需要針對雅思考試做一些練習(xí),如果你把劍橋都練習(xí)完了,就反復(fù)再讀,把每篇文章都弄懂,復(fù)習(xí)透徹。

 

6、另外,你可以再次閱讀劍橋雅思中的文章,看正確的選項,找出能選出這個正確答案的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵點。

做一件事情,派特森英語認為只要你堅持下來,就會有收獲,就會成功!學(xué)習(xí)英語也是,不光是為了讓你通過考試,更重要的是它是一個日常工具,能讓助你的理想走的更遠!

【托福培訓(xùn)課程】

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新托福聽力班

招生對象:

針對新托福平均成績達標(biāo),聽力成績期難以提高的學(xué)員。學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測試評估;學(xué)員可根據(jù)ELTOP測試結(jié)果,結(jié)合專家點評及專業(yè)學(xué)習(xí)計劃,有針對性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

 

課程介紹:

在全面分析英語語言能力的同時重點分析聽力失分的原因,從最為基本信息抓聽開始進行有針對性強化訓(xùn)練。同時通過對于學(xué)員發(fā)音的糾正,強化學(xué)員聽力過程中對于一些詞語的辨識度;通過反復(fù)練習(xí)強化對于聽力環(huán)境的熟悉度,有技巧的抓準(zhǔn)線索詞,培養(yǎng)在陌生語言環(huán)境中的抓聽信息的能力和對于問題的理解能力。

 

課程設(shè)置:

核心課程:30小時- 84小時備注1

輔導(dǎo)課程:課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測評、口語練習(xí)、??季v等

拓展課程:海外文化、外教口語等

備注1:根據(jù)學(xué)員實際測試英語情況及目標(biāo)設(shè)計課程計劃。

 

名師團隊:

的培訓(xùn)教師各個都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專家,他們專業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問老師(SA)將在保證學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)員答疑解惑,幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友,與您一同成長前進。

 

教學(xué)特色:

1、由教學(xué)專家根據(jù)學(xué)員ELTOP測試情況確認學(xué)員英語能力及各科知識點詳細掌握情況,并設(shè)計符合學(xué)員目標(biāo)的個性化教學(xué)計劃;

2、專屬學(xué)習(xí)顧問將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時糾正在練習(xí)中所犯錯誤,通過個性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合,實現(xiàn)*教學(xué)效果;

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強語感和語言應(yīng)用,最終達到運用自如的程度。

4、開設(shè)了海外文化課程、外教口語等拓展課程,使學(xué)生有足夠的機會在純正的語言環(huán)境中使用英語進行交流,在提升英語應(yīng)用能力的同時也累計必要西方文化知識。

備注2:考慮到未來學(xué)生到海外留學(xué)對于語言綜合應(yīng)用能力的需要,非常注重英語沉浸式教學(xué)環(huán)境的營造,拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

 

教學(xué)監(jiān)控:

1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每2次課進行一次學(xué)習(xí)回顧,幫助學(xué)員扎實課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標(biāo)評估學(xué)員學(xué)習(xí)進度,準(zhǔn)確分析學(xué)員英語知識點的掌握情況。

 

學(xué)習(xí)診斷:

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn),分析學(xué)員具體遇到的問題;

2、根據(jù)實際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差,授課老師、學(xué)習(xí)顧問會結(jié)合海外考試研發(fā)團隊三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

 

培訓(xùn)目標(biāo)效果:

視具體培訓(xùn)目標(biāo)要求確定,短期提升幅度為-分左右。

 

 

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咨詢顧問:董老師

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