武漢托福培訓(xùn)學(xué)校,雅思托福培訓(xùn)機構(gòu)

【雅思培訓(xùn)課程】

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專業(yè)雅思、托福一對一輔導(dǎo)本人有豐富的雅思考試與教學(xué)經(jīng)驗，能夠針對不同的學(xué)生和學(xué)生需求，做到很有針對性地對學(xué)生的問題進行輔導(dǎo)，從而使學(xué)生的成績能夠很有效果的得到提升。

雅思考試不同于國內(nèi)英語考試，題型單一（只有聽力、閱讀、寫作和口語四種題型），但對考生的英語素質(zhì)要求全面。對于長期在國內(nèi)接受應(yīng)試教育的多數(shù)人來說，都一時難以找到突破的出路。于是很多考生出現(xiàn)了&lduo;長期學(xué)，多次考，無進步&rduo;的局面，即使準備1、2年也無法達到理想成績，甚至耽誤了申請學(xué)校的時機?，F(xiàn)任*培訓(xùn)學(xué)校一線專職教師。對雅思考試有多年研究，所帶學(xué)員中有多人達到雅思7分、分，對雅思題型有全面的把握，和準確的預(yù)測。針對雅思題型中的的聽力和閱讀，其獨創(chuàng)的&lduo;對應(yīng)式答題法&rduo;，可使學(xué)員無需聽懂或看懂全部考試內(nèi)容，即可通過把握雅思命題的規(guī)律點，找到命題答案，使學(xué)員迅速提高單科成績1—3分。專業(yè)雅思、托福一對一輔導(dǎo)。

【托福培訓(xùn)課程】

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新托?？谡Z班

招生對象:

針對口語基礎(chǔ)薄弱以及新托?？谡Z單科考試不理想學(xué)員。學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測試評估；學(xué)員可根據(jù)ELTOP測試結(jié)果，結(jié)合專家點評及專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，有針對性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

課程介紹:

針對學(xué)員口語表達能力薄弱的特點，在全面分析英語語言能力的同時重點分析相關(guān)的聽力和口語基本能力，尋找學(xué)員口語能力薄弱的原因所在。然后選用音標、發(fā)音、詞匯、語法、語音、語調(diào)、流利度等不同級別的針對性訓(xùn)練，通過拓展課程和課后練習(xí)幫助學(xué)員積累素材，強化練習(xí)，確保在短段時間內(nèi)學(xué)員口語能力得到強化。

課程設(shè)置:

核心課程:30小時- 84小時備注1

輔導(dǎo)課程:課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測評、口語練習(xí)、?？季v等

拓展課程:海外文化、外教口語等

備注1:根據(jù)學(xué)員實際測試英語情況及目標設(shè)計課程計劃。

名師團隊:

的培訓(xùn)教師各個都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專家，他們專業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問老師（SA）將在保證學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)員答疑解惑，幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友，與您一同成長前進。

教學(xué)特色:

1、由教學(xué)專家根據(jù)學(xué)員ELTOP測試情況確認學(xué)員英語能力及各科知識點詳細掌握情況，并設(shè)計符合學(xué)員目標的個性化教學(xué)計劃；

2、專屬學(xué)習(xí)顧問將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時糾正在練習(xí)中所犯錯誤，通過個性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實現(xiàn)*教學(xué)效果；

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強語感和語言應(yīng)用，最終達到運用自如的程度。

4、開設(shè)了海外文化課程、外教口語等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機會在純正的語言環(huán)境中使用英語進行交流，在提升英語應(yīng)用能力的同時也累計必要西方文化知識。

備注2:考慮到未來學(xué)生到海外留學(xué)對于語言綜合應(yīng)用能力的需要，非常注重英語沉浸式教學(xué)環(huán)境的營造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

教學(xué)監(jiān)控:

1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2次課進行一次學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標評估學(xué)員學(xué)習(xí)進度，準確分析學(xué)員英語知識點的掌握情況。

學(xué)習(xí)診斷:

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問題；

2、根據(jù)實際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問會結(jié)合海外考試研發(fā)團隊三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

培訓(xùn)目標效果:

視具體培訓(xùn)目標要求確定，新托福單科短期提升目標5-10分。

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咨詢顧問:董老師

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