a上海虹口景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)
【上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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教學(xué)內(nèi)容
1、植物配置和造景設(shè)計(jì)模塊: 植物材料綜合課、植物栽培和養(yǎng)護(hù)綜合課、道路/居住區(qū)水景等各類植物配置和造景設(shè)計(jì)專題、生態(tài)景觀植物配置和造景設(shè)計(jì)專題
2、方案設(shè)計(jì) :場地設(shè)計(jì)、中外現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)案例解析、濱水/小游園/廣場/建筑外環(huán)境等景觀設(shè)計(jì)綜合、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)綜合、景觀小品設(shè)計(jì)綜合課、經(jīng)典案例解析、招投標(biāo)方案文本制作
3、方案擴(kuò)初、施工圖設(shè)計(jì):方案的擴(kuò)初設(shè)計(jì) 施工圖設(shè)計(jì)——豎向設(shè)計(jì)總平面圖布置圖定位圖各類詳圖設(shè)計(jì)植物配置圖設(shè)計(jì)等 *的全套施工圖設(shè)計(jì)講解施工配合綜合課——景園工程概算和施工管理綜合課
4、快題設(shè)計(jì)模塊: 道路/小游園/城市園林街景設(shè)計(jì)/建筑外環(huán)境/小廣場等快題設(shè)計(jì) 在快題設(shè)計(jì)中，提高設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意
5、參觀實(shí)踐模塊:職業(yè)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)（居住區(qū)濱水公園 /廣場等）室外參觀實(shí)習(xí)、植物配置和植物造景設(shè)計(jì)（公園居住區(qū)/街頭綠地等）室外參觀實(shí)習(xí)、工地/材料市場參觀實(shí)習(xí)在職業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)中，讓學(xué)員獨(dú)立熟練掌握和靈活運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)*各模塊知識(shí) 6、方案答辯模塊: 每位學(xué)員上交全套設(shè)計(jì)方案并參與答辯 學(xué)員全面綜合運(yùn)用各模塊知識(shí)和在校學(xué)習(xí)的成果匯報(bào) 景觀設(shè)計(jì)實(shí)例、小區(qū)景觀設(shè)計(jì)實(shí)例、綜合性景觀設(shè)計(jì)方案
就業(yè)前景:
1 、建筑公司和房地產(chǎn)公司景觀效果圖設(shè)計(jì)師；
2 、綠化工程公司景觀設(shè)計(jì)師和經(jīng)營、管理工作；
3 、環(huán)藝景觀公司景觀設(shè)計(jì)師
專業(yè)認(rèn)證:《國際景觀設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師（ICDA）》認(rèn)證《景觀園林設(shè)計(jì)師》認(rèn)證經(jīng)考評(píng)合格頒發(fā)*通用
【上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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一、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班之培訓(xùn)目標(biāo):
旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才，滿足社會(huì)對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求，進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班之報(bào)名條件:
凡高中以上文化程度，有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的社會(huì)各界人士均可報(bào)讀。
三、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班之開設(shè)課程:
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、Lightscape、VRay，考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)。
四、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)之教學(xué)形式:
分全日制和業(yè)余制兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制三個(gè)半月左右。業(yè)余班學(xué)制六個(gè)月左右。
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咨詢顧問:董老師
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