a上海青浦藝考編導(dǎo)培訓(xùn)多少錢
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表演專業(yè)形體輔導(dǎo):壓腿練習(xí)
動(dòng)作解析:
1、站在距壓腿鴿米的地方(要根據(jù)下肢的長短來決定)
2、將一條腿放在桿上，兩條腿要是保持伸直，腳尖向上。
3、挺胸，收減腹部，背部挺直，然后慢慢向下壓。
這個(gè)動(dòng)作可以鍛煉到大腿后側(cè)肌肉。
壓腿練習(xí)分解動(dòng)作:
1、側(cè)站在離壓腿桿米的地方
2、將一條腿放在壓腿桿上，雙腿伸直，雙腳腳尖向一側(cè)。
3、挺胸，收減腹部，背部立直，身體向側(cè)部壓。
堅(jiān)持10-15秒，換腿，重復(fù)的動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作可以拉伸你的大腿內(nèi)側(cè)。
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什么是電影?
電影起源于哪里?
根據(jù)視覺暫留原理,運(yùn)用照相手段把外界事物的影象攝錄在膠片上,
通過放映過程在銀幕上造成活動(dòng)影象以表現(xiàn)一定內(nèi)容的藝術(shù)形式.
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,人眼在某個(gè)視像消失后,仍可使該物象在視網(wǎng)膜上滯留-秒左右.
我們目前看到的電影,正是根據(jù)這種&uot;視覺暫留理論,
以每秒24格畫面勻速轉(zhuǎn)動(dòng), 使一系列靜態(tài)畫面因視覺暫留作用而填沒畫面間的空隙,
造成一種連續(xù)的視覺印象，產(chǎn)生逼真的動(dòng)感.到了1894-1895年,
法國的盧米埃爾兄弟制成能將影象放映在白色幕布上的電影機(jī),
真正的電影終于誕生了.早期電影都是黑白無聲片，然而,給電影配音個(gè)添色的嘗試幾乎是與電影誕生的同時(shí)開始的，
先給電影配音全部采用臨場人工操作的方式.1928年世界上*部音話同步的有聲電影問世，
配音設(shè)備為用機(jī)械連接裝置帶動(dòng)大型錄音唱片造成音畫同步效果的&uot;維他風(fēng)&uot; 系統(tǒng),
這種方法很快就被光學(xué)錄音系統(tǒng)所代替.彩色電影在其原始階段也是人工操作的，
直到1935年，三色的彩色系統(tǒng)問世，才拍出*部真正的彩色電影
蒙太奇
來自法語，montage的音譯，原義為建筑學(xué)上的構(gòu)成、裝配，借用到電影藝術(shù)中有組接、構(gòu)
成之意。在電影創(chuàng)作中，根據(jù)主題的需要，情節(jié)的發(fā)展，觀眾注意力和關(guān)心的程度，將全片
所要表現(xiàn)的內(nèi)容分解為不同的段落、場面、鏡頭，分別進(jìn)行處理和拍攝。然后再根據(jù)原定的
創(chuàng)作構(gòu)思，運(yùn)用藝術(shù)技巧，將這些鏡頭、場面、段落，合乎邏輯地、富于節(jié)奏地重新組合，
使之通過形象間相輔相承和相反相成的關(guān)系，相互作用，產(chǎn)生連貫、對比、呼應(yīng)、聯(lián)想、懸
念等效果，構(gòu)成一個(gè)聯(lián)綿不斷的有機(jī)的藝術(shù)整體——一部完整地反映生活、表達(dá)思想、條理
貫通、生動(dòng)感人的影片。這種構(gòu)成一部完整影片的獨(dú)特的表現(xiàn)方法稱為蒙太奇。
什么是淡入淡出？
淡入淡出也稱&lduo;漸顯漸隱&rduo;。
電影中表現(xiàn)時(shí)間、空間轉(zhuǎn)換的技巧之一。后一個(gè)畫面逐漸顯現(xiàn)，
后完全清晰，這個(gè)鏡頭的開端稱&lduo;淡入&rduo;，表示一個(gè)段落的開始;
前一個(gè)畫面漸漸隱去直至完全消失，稱&lduo;淡出&rduo;，表示一個(gè)段落的結(jié)束。
淡入、淡出節(jié)奏舒緩，具有抒情意味，并能給觀眾以視覺上的間歇，產(chǎn)生一種完整的段落感。
隨著電影節(jié)奏的加快，今已較少采用。
什么是導(dǎo)演?
導(dǎo)演的工作都是什么?
導(dǎo)演是電影藝術(shù)創(chuàng)作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，把電影文學(xué)劇本搬上銀幕的總負(fù)責(zé)人。作為電影創(chuàng)
作中各種藝術(shù)元素的綜合者，導(dǎo)演組織和團(tuán)結(jié)攝制組內(nèi)所有的創(chuàng)作人員和技術(shù)人員，發(fā)揮他
們的才能，使攝制組人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)溶為一體。導(dǎo)演的再創(chuàng)作以電影文學(xué)劇本為基礎(chǔ)，運(yùn)
用蒙太奇思維進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思，
編寫分鏡頭劇本和&lduo;導(dǎo)演闡述&rduo;
包括對未來影片主題意念的把握，人物的描寫，場面的調(diào)度，以及時(shí)空結(jié)構(gòu)、聲畫造型和藝術(shù)樣式的確定。
然后物色和確定演員，并根據(jù)總體構(gòu)思，對攝影、演員、美術(shù)設(shè)計(jì)、錄音、作曲等創(chuàng)作*提出要求，
組織主要?jiǎng)?chuàng)作人員研究有關(guān)資料，
分析劇本，
集中和統(tǒng)一創(chuàng)作意圖，
確定影片總的創(chuàng)作計(jì)劃。
導(dǎo)演還要按照制片*安排的攝制計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場拍攝和各項(xiàng)后期工作，直到影片全部攝制完成為止。
一部影片的質(zhì)量，在很大程度上決定于導(dǎo)演的素質(zhì)與修養(yǎng);一部影片的風(fēng)格，也往往體現(xiàn)了導(dǎo)演的藝術(shù)風(fēng)格。
電視基礎(chǔ)知識(shí)部分
1817年,瑞典科學(xué)家布爾茲列斯發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素---硒
1884年,德國人保羅?尼普科夫發(fā)明了機(jī)械電視掃描盤,
當(dāng)這種打上了螺旋線狀的一列兇的圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),影像即被分解成單個(gè)像點(diǎn),
逐一出現(xiàn)。在人的眼中，這個(gè)便捷掃描的過程，又被融合為一個(gè)個(gè)完整的圖像。
我們今天的電視是在&lduo;尼普科夫轉(zhuǎn)盤&rduo;的原理上發(fā)展起來的。
1887年，德國人赫茲首先驗(yàn)證了電磁波的存在和接收，從而為電磁學(xué)的發(fā)展和無線廣播的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)
1906年圣誕之夜，加拿大人費(fèi)辛頓從美國馬薩諸賽州的布蘭特羅克鎮(zhèn)廣播的圣誕歌曲和路德圣經(jīng)，
被行駛在大西洋上的輪船報(bào)務(wù)員接收，被認(rèn)為是廣播時(shí)代的開始。被稱之為&lduo;電視之父&rduo;的是英國工程師貝爾德。
1925年4月，他發(fā)明了世界上*臺(tái)機(jī)械電視機(jī)。電視的三基色是:紅、綠、藍(lán)。世界上*家電視臺(tái)是1936年開辦的英國廣播公司(BBC)
*位在電視上出現(xiàn)的總統(tǒng)，是美國總統(tǒng)羅斯福。
【播音主持培訓(xùn)課程】
播音主持培訓(xùn)，播音藝考培訓(xùn)班
一、得到哪些鍛煉:
1、普通話2、當(dāng)眾表演的膽量3、主持、演講、朗誦、講故事等技能4、形體禮儀5、舞臺(tái)風(fēng)貌6、拓展知識(shí)面7、語言表達(dá)、邏輯思維能力8、社交能力
二、課程班級(jí)設(shè)置:
1、播音主持專業(yè)高考藝考班
2、成人普通話特訓(xùn)
3、成人面試、演講、主持、朗誦特訓(xùn)
4、企業(yè)員工當(dāng)眾說話口才、形體禮儀特訓(xùn)
三、辦學(xué)特色:
1、藝術(shù)學(xué)校是國內(nèi)率先一家集教材研發(fā)、語言朗誦考級(jí)、夏令營游學(xué)、主持大賽為一體的央視上榜品牌，旨在提升學(xué)生的自信，克服學(xué)生的膽怯，從而做到勇于表演，樂于表達(dá)，為孩子的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、北京總部常年免費(fèi)為盟校學(xué)生提供&lduo;我要上央視&rduo;的展示平臺(tái)，只要你有才藝特長就有機(jī)會(huì)走進(jìn)央視《智慧樹》《快樂大巴》等少兒節(jié)目和你喜歡的主持人同臺(tái)獻(xiàn)藝。
3、小班教學(xué)，至多15人一班，人數(shù)少，效率高，做到每個(gè)孩子在每節(jié)課中都能上臺(tái)練習(xí)，進(jìn)行針對性地個(gè)性化教學(xué)，保證不同接受能力的孩子都有好的學(xué)習(xí)效果。（傳統(tǒng)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾十人一班，分配到每個(gè)孩子身上的時(shí)間少，教學(xué)質(zhì)量難以保障。）
4、單次時(shí)間充裕。90分鐘/次，比傳統(tǒng)口才培訓(xùn)班30-40分鐘每節(jié)課多出至少一倍，相當(dāng)于傳統(tǒng)口才培訓(xùn)班2節(jié)課時(shí)長，保證孩子充分的學(xué)習(xí)吸收時(shí)間。
5、多媒體教學(xué)設(shè)備，增加學(xué)習(xí)趣味性，提高寶貝對知識(shí)的接受能力。
6、私塾化教育。教室設(shè)有專業(yè)的黑板及課桌椅。教室與休息區(qū)都有空調(diào)，休息區(qū)還為家長提供家庭影院效果的精彩電影、好看的雜志書籍，學(xué)習(xí)氛圍更加愜意輕松，家長孩子都喜歡！
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