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成都武侯室內(nèi)設計培訓怎么樣

日期:2018-05-28 19:54:29     瀏覽:4985    來源:廣州培訓網(wǎng)

成都武侯室內(nèi)設計培訓怎么樣

【室內(nèi)設計培訓課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機1021 手機:,,微信:edusast

辦學宗旨

循環(huán)開班進行學習,以&lduo;學習改變命運、技術成就未來&rduo;為教學理念,通過職業(yè)素質(zhì)教育、理論與實踐相結(jié)合、職業(yè)指導三位一體的教學模式,全面提升學員學習能力與就業(yè)能力。

 

課程內(nèi)容

1、設計基礎

設計基礎:素描基礎

石膏幾何體、靜物、石膏五官、石膏頭像寫生訓練。培養(yǎng)學生造型能力,了解透視原理、鍛煉構圖,把握物體比例,塑造體積感,空間感。

2、色彩基礎

色彩

從設計色彩概述、色彩知識、設計色彩的藝術特征、設計色彩的表現(xiàn)步驟與方法、中外經(jīng)典色彩藝術作品賞析等。課程以教學實踐與理論講述為線索,配以精美的經(jīng)典圖片資料和大量有啟發(fā)性的學生作品,使學生能夠形象直觀地理解并掌握設計色彩的內(nèi)涵、特點以及表現(xiàn)方法。(實踐:靜物寫生)

3、三大構成

平面構成、色彩構成、立體構成

4、室內(nèi)設計手繪強化

(1)設計表現(xiàn)理論、透視理論

(2)一點、二點透視快速成圖法

(3)透視面的分割和延續(xù)

(4)圓的透視

(5)透視其他表現(xiàn)技巧

(6)目測比例法

5、常用配飾徒手表現(xiàn)和材質(zhì)表現(xiàn)

(1)地面的表現(xiàn)

(2)玻璃的表現(xiàn)

(3)石材的表現(xiàn)

(4)木材的表現(xiàn)

(5)不銹鋼材質(zhì)的表現(xiàn)

(6)織物的表現(xiàn)

6、配景練習 (家具、家電、植物、設施)

(1)室內(nèi)家具陳設、小品、人物、植物及室內(nèi)水景、石景等室內(nèi)元素的表現(xiàn)手法;

(2)單色線稿的繪制方法;

(3)用單線勾勒形態(tài)變化,要保持物體透視變化的一致性,用線應簡潔大方,肯定到位。

(4)室內(nèi)設計手繪色彩的表現(xiàn)(彩鉛、馬克筆)掌握鋼彩鉛、馬克筆、水彩的上色表現(xiàn)技法。

7、了解繪制時要本著先整體后局部的原則來進行

對一些處于暗部的物體要進行大膽的虛畫,亮部的物體則要進行概括的處理,應多用灰色系來表現(xiàn)物體的材質(zhì)特點。

(1)塑造空間的主要方法

(2)室內(nèi)局部的繪制圖與分析

8、六大常用室內(nèi)空間強化案例

(1)了解別墅空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(2)了解餐廳空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(3)了解辦公空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(4)了解居住空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(5)了解商業(yè)空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

(6)了解展示空間的室內(nèi)手繪技法表現(xiàn)

9、快題設計

室內(nèi)設計 客廳、餐廳、衛(wèi)生間、別墅、辦公、展示、居住空間等

 

【室內(nèi)裝潢設計培訓】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機1021 手機:,,微信:edusast

室內(nèi)設計表現(xiàn)課程:繪圖軟件的熟練運用,是進入室內(nèi)設計行業(yè)的敲門磚

 

CAD 室內(nèi)施工圖:室內(nèi)平面布置設計、立面設計、剖面設計、天花施工、地面施工、水電暖施工圖的繪制方法和技巧,*制圖規(guī)范,快速制圖的方法,建筑圖紙的識別,打印輸出技巧,并制作一套完整的施工圖。

 

室內(nèi)設計空間表現(xiàn):從簡單的二維造型到立體空間的制作方法及技巧,從簡單的材質(zhì)到復雜的材質(zhì)制作過程,單體家具的制作,場景制作,空間布光的方法,燈光的類型,點光源、光域網(wǎng)、線光源、面光源的使用技巧,材質(zhì)燈光綜合調(diào)整,渲染輸出技巧、通道圖制作等。

 

室內(nèi)空間后期處理:室內(nèi)空間后期處理:效果圖缺陷的修復,加入人、植物、背景圖,制作影子及倒影,圖層與圖層蒙版,利用通道圖修圖技巧,鋼筆工具細部修圖,效果圖排版,文字與文字特效,色彩校正,濾鏡特效等。

 

4.天正建筑CAD快速繪圖建模技巧:設置層高、繪制軸網(wǎng)、兩點軸標、單線變墻、繪制墻體、插入門窗、門窗平面圖及立面圖庫選擇、大樓模型、房屋屋頂、模型輸出,與3dsmax軟件的交互。

 

手繪大師軟件:SketchUp提供了一種實質(zhì)上可以視為&lduo;計算機草圖&rduo;的手段,它吸收了&lduo;手繪草圖&rduo;加&lduo;工作模型&rduo;兩種傳統(tǒng)輔助設計手段的特點,切實的使用數(shù)字技術輔助方案構思,而不僅僅是把計算機作為表現(xiàn)工具。3

 

學校電話:轉(zhuǎn)分機1021

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咨詢顧問:董老師

成都武侯室內(nèi)設計培訓怎么樣

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