上海靜安景觀設(shè)計師培訓(xùn)費用多少
【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】
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*部分: 手繪基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 訓(xùn)練目的:系統(tǒng)了解手繪基礎(chǔ)知識，掌握基礎(chǔ)訓(xùn)練方法，以便為后續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。
A:手繪工具性能介紹，初步了解筆法，線條練習(xí)的基本知識。
B:照片臨摹，體塊分析，練習(xí)鞏固形體把握能力。
C:植物形體練習(xí)，進一步練習(xí)形體把握。
D:了解透視原理，根據(jù)既有教材練習(xí)徒手透視，正確把握徒手透視要點。
E:透視技法應(yīng)用練習(xí)，如 梯變，漸變，疊加 等……
F:馬克筆，彩鉛技法簡單介紹和應(yīng)用練習(xí)
第二部分: 素材練習(xí)（承上啟下） 訓(xùn)練目的:基礎(chǔ)訓(xùn)練延伸，根據(jù)自身專業(yè)所需進行相關(guān)素材的收集，記錄以及表現(xiàn)，以便實戰(zhàn)階段靈活應(yīng)用。
A:素材訓(xùn)練一如:交通工具,山體,景觀,人物,家具等……(學(xué)員依據(jù)自身相關(guān)專業(yè)進行訓(xùn)練)
B:素材訓(xùn)練二如:材料質(zhì)感,肌理形態(tài)等,….. (學(xué)員依據(jù)自身相關(guān)專業(yè)進行訓(xùn)練)
C:彩鉛、馬克筆的特性及相關(guān)上色技法詳細講解，
D:照片臨繪，進行大作業(yè)練習(xí)(學(xué)員依據(jù)自身相關(guān)專業(yè)進行訓(xùn)練)
E:學(xué)員與授課老師進行交流，并對前一階段訓(xùn)練中不足或錯誤正確認(rèn)識。
F:名家手繪作品賞析，取長補短。
G:同步多圖臨繪訓(xùn)練，針對快題方案的手繪應(yīng)用技巧。
第三部分: 實戰(zhàn)演練 訓(xùn)練目的:學(xué)以實用，將前期所學(xué)內(nèi)容運用于實戰(zhàn)中，活學(xué)活用，為學(xué)員能獨立完成手繪設(shè)計圖紙打下堅實基礎(chǔ)。
A:外出寫生考察，返回畫室默畫，包括平、立、剖、透視以圖形記憶的方式體現(xiàn)
B:創(chuàng)作、半創(chuàng)作表現(xiàn),（照片臨繪再創(chuàng)作，根據(jù)現(xiàn)有SKETCH模塊再創(chuàng)作）
C:各專業(yè)各空間類型徒手表現(xiàn)技法要點講解
D:各專業(yè)手繪技巧應(yīng)用:版式、技法應(yīng)用、應(yīng)試技巧、常見圖面問題處理
第四部分: 專業(yè)人士交流
訓(xùn)練目的:接觸實際，學(xué)習(xí)經(jīng)驗
A::與研究生交流考研復(fù)習(xí)的心得，分享考研的經(jīng)驗。
B:接觸實際設(shè)計項目案例, 與在職設(shè)計師面對面，暢談實踐經(jīng)驗。
注:學(xué)員課程具體進程展開根據(jù)實際情況而定。如有學(xué)生無基礎(chǔ)需要從設(shè)計素描開始，課程另行安排！
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室內(nèi)軟裝設(shè)計，讓輕裝修重裝飾變?yōu)楝F(xiàn)實
1.軟裝設(shè)計的作用:為什么要學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計，軟裝設(shè)計師的自我形象設(shè)計。
2.軟裝設(shè)計風(fēng)格:西方傳統(tǒng)風(fēng)格、東方風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格和后現(xiàn)代風(fēng)格、地中海風(fēng)格、自然風(fēng)格、混合性風(fēng)格。 室內(nèi)設(shè)計流派主要有高技派、光亮派、彩色派、風(fēng)格派、超現(xiàn)實派、結(jié)構(gòu)主義派、裝飾藝術(shù)派等。
3.家居軟裝設(shè)計元素:
家居:世界家居發(fā)展史、家居設(shè)計風(fēng)格、不同空間的家居選擇與陳設(shè)。
燈具和燈光:燈具的風(fēng)格分類、燈具造型、燈具材質(zhì)、燈飾燈光運用、燈光與色彩搭配、燈飾與家居的結(jié)合。
布藝:布藝基礎(chǔ)、家居用布藝、窗簾布藝創(chuàng)意。
花品:家庭綠化和花藝裝飾、節(jié)慶花藝、花藝創(chuàng)新。
畫品:*畫、西方繪畫、現(xiàn)代裝飾畫、畫品在空間中的運用。
飾品:工藝飾品分類、客廳飾品、餐廳飾品及擺放方式、臥室飾品、書房飾品、廚房飾品、衛(wèi)浴空間飾品。
4. 軟裝方案設(shè)計:方案設(shè)計、飾品采購和制作流程、軟裝定制及產(chǎn)品驗貨、出入庫物流運輸、擺場。
5. 軟裝設(shè)計實例講解。
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