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我們都知道現(xiàn)在社會是一個信息社會，信息的有效交流和傳遞能夠提升社會的發(fā)展速度，為了保證自己個人的綜合能力提升和綜合能力的發(fā)展。我們一定要注意自己要培養(yǎng)自己的溝通技巧，柳青有效的溝通技巧，能夠幫助我們在日常生活和工作中更好的與他人相處，那么有效溝通技巧都包括哪些呢？我們在日常生活中應(yīng)該如何掌握這樣的一門溝通技巧呢？
　　首先語言溝通技巧，包括3個部分，他們分別是態(tài)度，知識和技能。首先是態(tài)度，在于他人進行溝通的時候我們都要保持一個良好的態(tài)度。態(tài)度是十分重要的，態(tài)度是一切行為的基礎(chǔ)。我們要在與他人進行交流和溝通的時候要保持一個強大的自信心保障，自己與他人能夠進行全面的，毫無保留的接觸和溝通，這樣才能提升語言交流和溝通的技巧和效率。第二點就是知識，知識也是指自己的見識，也就是在于他人心溝通和教練說我自己的語言，內(nèi)容要豐富，通過豐富的語言溝通來達到提升人際關(guān)系的重要作用。
　　有效溝通技巧中最重要的一個信息就是技巧我們都知道知識和技巧是不一樣的。知識是指人的了解的事物的多少，而技巧是人們運用在實際工作和實際運用中所采用的一些方法，掌握有效的溝通技巧，能夠快速的提升我的語言表達能力和與他人進行社交溝通效率。我們可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍或者學(xué)習(xí)相關(guān)的公開課網(wǎng)絡(luò)課的掌握這樣的技巧，然后在生活中多加的尋找與他人進行交流和溝通的方法和機會，這樣才能夠通過大量的練習(xí)來最終掌握這樣一種交流溝通的技巧。
家長還要善于引導(dǎo)孩子注意說話的順序、清楚地表達出來。
　　培養(yǎng)編的能力:能編會說是豐富想像力、創(chuàng)造力的標志。孩子面對心愛的玩具邊玩邊說。這些話雖只言片語，不夠連貫，但家長可引導(dǎo)孩子把話說完整，引導(dǎo)孩子充分展開想象的空間，把玩具們的故事編完整。
　　培養(yǎng)背的能力:背誦可強化記憶、訓(xùn)練良好的語感。家長可引導(dǎo)孩子背些兒歌、古詩和小故事等。這些作品內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美，孩子能從中受到熏陶，也為形成自己豐富生動的語言風(fēng)格打下基礎(chǔ)。
　　總之，只要家長們重視培養(yǎng)孩子的語言表達能力，運用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，循序漸進，持之以恒，就能收到令人滿意的效果。