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鄭州托福培訓(xùn),雅思托福培訓(xùn)

日期:2024-09-20     瀏覽:997    來(lái)源:全國(guó)教育咨詢平臺(tái)

鄭州托福培訓(xùn),雅思托福培訓(xùn)

【雅思培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021 手機(jī):,,微信:eduschoolxx

課程簡(jiǎn)介:

 

專業(yè)講師團(tuán)隊(duì),采用六方互動(dòng)式全方位服務(wù)模式,突破陳舊觀念、開拓創(chuàng)新,講解、分析雅思考試中的重點(diǎn)詞匯內(nèi)容。

 

招生對(duì)象:

 

欲參加雅思考試,但詞匯基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員; 詞匯量尚可,但對(duì)雅思詞匯的具體運(yùn)用方法了解有限的學(xué)員; 在讀雅思預(yù)備、強(qiáng)化、突破段,存在詞匯障礙的學(xué)員;

 

 

教學(xué)內(nèi)容:

 

雅思試卷聽、說(shuō)、讀、寫中的重要詞匯,幫助學(xué)員更準(zhǔn)確、更多地掌握詞匯量。

 

 

課程特色:

 

創(chuàng)新授課模式:每周課程滾動(dòng)開課,每周課程相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,四周連續(xù)強(qiáng)化詞匯知識(shí),隨到隨學(xué),根據(jù)個(gè)人情況靈活調(diào)整學(xué)時(shí)。

 

全方位詞匯學(xué)習(xí)方法:一方面講解單詞記憶方法,幫助學(xué)員在短期內(nèi)將詞匯量提高,同時(shí)精講雅思考試中出現(xiàn)的高頻詞匯及用法,兼顧詞匯深度和廣度,掃清學(xué)員在雅思考試中存在的聽、說(shuō)、讀、寫中的重大詞匯障礙。

 

專屬助教全程跟蹤監(jiān)督:每期詞匯班都配備專業(yè)助教,全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及質(zhì)量,每天安排30到60分鐘協(xié)助學(xué)員完成單詞記憶和聽寫作業(yè),答疑解惑,保證學(xué)習(xí)效果。

 

【托福培訓(xùn)課程】

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新托福聽力班

招生對(duì)象:

針對(duì)新托福平均成績(jī)達(dá)標(biāo),聽力成績(jī)期難以提高的學(xué)員。學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測(cè)試評(píng)估;學(xué)員可根據(jù)ELTOP測(cè)試結(jié)果,結(jié)合專家點(diǎn)評(píng)及專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

 

課程介紹:

在全面分析英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí)重點(diǎn)分析聽力失分的原因,從最為基本信息抓聽開始進(jìn)行有針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)通過對(duì)于學(xué)員發(fā)音的糾正,強(qiáng)化學(xué)員聽力過程中對(duì)于一些詞語(yǔ)的辨識(shí)度;通過反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化對(duì)于聽力環(huán)境的熟悉度,有技巧的抓準(zhǔn)線索詞,培養(yǎng)在陌生語(yǔ)言環(huán)境中的抓聽信息的能力和對(duì)于問題的理解能力。

 

課程設(shè)置:

核心課程:30小時(shí)- 84小時(shí)備注1

輔導(dǎo)課程:課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、口語(yǔ)練習(xí)、??季v等

拓展課程:海外文化、外教口語(yǔ)等

備注1:根據(jù)學(xué)員實(shí)際測(cè)試英語(yǔ)情況及目標(biāo)設(shè)計(jì)課程計(jì)劃。

 

名師團(tuán)隊(duì):

的培訓(xùn)教師各個(gè)都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專家,他們專業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問老師(SA)將在保證學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時(shí)消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)員答疑解惑,幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友,與您一同成長(zhǎng)前進(jìn)。

 

教學(xué)特色:

1、由教學(xué)專家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況,并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃;

2、專屬學(xué)習(xí)顧問將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤,通過個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)*教學(xué)效果;

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用,最終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

4、開設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程,使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。

備注2:考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要,非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造,拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

 

教學(xué)監(jiān)控:

1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每2次課進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧,幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

 

學(xué)習(xí)診斷:

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn),分析學(xué)員具體遇到的問題;

2、根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差,授課老師、學(xué)習(xí)顧問會(huì)結(jié)合海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

 

培訓(xùn)目標(biāo)效果:

視具體培訓(xùn)目標(biāo)要求確定,短期提升幅度為-分左右。

 

 

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咨詢顧問:董老師

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