a上海嘉定*沖刺課外輔導(dǎo),中高考沖刺
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高中地理課程是一門(mén)讓學(xué)生又痛又愛(ài)的課程，&lduo;痛&rduo;因?yàn)樗鼘W(xué)起來(lái)常常并不輕松，&lduo;愛(ài)&rduo;因?yàn)樗蛯W(xué)生的生活如此貼近，可以幫助我們看透周遭地理事物地理現(xiàn)象背后的內(nèi)在原理和規(guī)律，幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據(jù)《市高考地理考試大綱》和《考試說(shuō)明》，結(jié)合考生實(shí)際情況，2014版高考地理課程設(shè)置如下:
一、課程主體架構(gòu)
三大模塊部分:
1.區(qū)域地理（導(dǎo)學(xué)模塊）:
知道&lduo;在哪里？&rduo;是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識(shí)作為導(dǎo)入課程。識(shí)圖，讀圖是地理學(xué)習(xí)的核心能力的基石，這部分內(nèi)容希望能橋接起*地理和高中地理，在自然過(guò)渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學(xué)習(xí)的基本能力要求，進(jìn)入新學(xué)習(xí)階段。
2.系統(tǒng)地理（核心模塊）:主要包括自然地理和人文地理兩部分。
自然地理歷來(lái)是各類考試考查的重點(diǎn)，也是實(shí)際教學(xué)中學(xué)生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物（地理要素），它們呈現(xiàn)著不同的地理時(shí)空分布特征，地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時(shí)間和空間維度的演繹，地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。
人文地理主要闡述的是人類活動(dòng)和地理環(huán)境之間的關(guān)系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實(shí)際人類生產(chǎn)和生活中的問(wèn)題，以達(dá)到如前所說(shuō)幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;，實(shí)際上這是一個(gè)應(yīng)用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗(yàn)、去評(píng)價(jià)人類主要的三大產(chǎn)業(yè)活動(dòng)和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過(guò)程。
有了這樣的地理*學(xué)習(xí)的認(rèn)知境界，才能從容應(yīng)對(duì)側(cè)重考察學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測(cè)試。
3. 拓展模塊??針對(duì)地理高考前的沖刺復(fù)習(xí)。
高三的地理學(xué)習(xí)要求在已有的高一學(xué)段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加一部分拓展型內(nèi)容，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上分別有一定的提升，全面針對(duì)地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程，主要針對(duì)高考題型和解題方法進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，使學(xué)生在&lduo;實(shí)戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié)，明晰思路，歷練思維，規(guī)范格式。
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*全科提升課程
課程詳情
招生對(duì)象:想要參加*各科輔導(dǎo)的學(xué)員
開(kāi)課時(shí)間:隨時(shí)招生，滾動(dòng)開(kāi)班
上課地址:各校區(qū)均有開(kāi)課
輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)零起點(diǎn)
課程分班:
精品班:面向成績(jī)中等，希望在知識(shí)掌握和學(xué)習(xí)能力上都有提高的學(xué)員，授課多以講、練結(jié)合的形式，注重知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教授有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
尖子班:面向成績(jī)良好，希望能達(dá)到優(yōu)秀水平的學(xué)員，授課多以少講多練的形式，大量師生互動(dòng)，點(diǎn)撥解題思路，引導(dǎo)自主思考，從討論研究的過(guò)程中增強(qiáng)綜合解題能力。培養(yǎng)學(xué)員能以辯證的觀念來(lái)學(xué)習(xí)，任何情況下都不僅僅滿足于知識(shí)點(diǎn)的掌握，要深入思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，資深長(zhǎng)處精益求精，短處重點(diǎn)補(bǔ)足。
名師班:聘請(qǐng)中學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師，示范中學(xué)教研組長(zhǎng)，中高考命題組成員，區(qū)級(jí)以上骨干老師，*帶頭人等。學(xué)生續(xù)讀率滿意度高達(dá)90%以上的老師授課，對(duì)于學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高的目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介
*是*一個(gè)非常重要的階段，在*的學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以有效地跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度并實(shí)現(xiàn)提升的話，對(duì)于*的總復(fù)習(xí)是很有幫助的。
教育的*全科輔導(dǎo)課程除了針對(duì)主科的輔導(dǎo)之外，還增加了化*目的輔導(dǎo)，讓學(xué)員可以打好基礎(chǔ)，在*化學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。為學(xué)員設(shè)置了不同水平的班級(jí)，幫助各層次的學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展*知識(shí)，提升綜合能力。
該課程適合想要參加*各科輔導(dǎo)的學(xué)員，根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)水平設(shè)置精品班、尖子班和名師班。主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)零基礎(chǔ)，幫助學(xué)員拓展*知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化*各科知識(shí)的掌握，有效提高全科成績(jī)，為進(jìn)入*總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
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咨詢顧問(wèn):董老師
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