東莞人力資源管理師培訓課程內(nèi)容
東莞班報名熱線:
| 課程名稱 | 三級課程內(nèi)容 | 二級課程內(nèi)容 | 一級課程內(nèi)容 |
基礎班 學時 |
專業(yè)班 學時 |
| 基礎知識 |
動經(jīng)濟學；勞動法；現(xiàn)代企業(yè)管理； 管理心理與組織行為；人力資源開發(fā)與管理 |
- | 9 | 9 | |
| 人力資源規(guī)劃 |
工作崗位分析與設計； 企業(yè)勞動定員管理； 人力資源管理制度建設； 人力資源費用預算審核與支出控制 |
企業(yè)組織結(jié)構設計與變革； 企業(yè)人力資源的需求預測； 企業(yè)人力資源供給預測與供求平衡 |
企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃； 企業(yè)集團組織規(guī)劃與設計； 企業(yè)集團人力資本戰(zhàn)略管理 |
9 | 9 |
| 人員招聘與配置 |
員工招聘活動的實施； 員工招聘活動的評估； 人力資源的有效配置； 勞務外派與引進 |
員工素質(zhì)測評標準體系構建； 應聘人員面試； 無領導小組討論的組織與實施 |
崗位勝任特征模型構建與應用； 人事測評技術的應用； 企業(yè)招聘規(guī)劃與人才選撥； 人力資源流動管理 |
9 | 9 |
| 培訓與開發(fā) |
培訓需求分析； 培訓方法的選擇； 培訓制度的管理 |
企業(yè)員工培訓規(guī)劃與課程設計； 企業(yè)員工培訓效果的評估 |
企培員工培訓開發(fā)體系的構建； 創(chuàng)新能力培養(yǎng)； 企培員工培訓開發(fā)成果的轉(zhuǎn)化； 職業(yè)生涯管理； |
9 | 9 |
| 績效管理 |
績效管理系統(tǒng)管理； 績效考評 |
績效考評的方法應用與誤差控制； 績效考評指標與標準體系設計； 關鍵績效指標的設計與應用； 360度考評方法 |
企業(yè)績效管理系統(tǒng)設計與運行； 平衡計分卡的設計與應用 |
9 | 9 |
| 薪酬管理 |
薪酬制度的設計； 工作崗位評價； 人工成本核算； 員工福利管理 |
薪酬調(diào)查；工作崗位分類； 企業(yè)工資制度設計與調(diào)整； 企業(yè)員工薪酬計劃的制定； 企業(yè)補充保險管理 |
企業(yè)薪酬的戰(zhàn)略性管理； 各種薪酬激勵模式選擇與設計； 企業(yè)福利制度的設計 |
9 | 9 |
| 勞動關系管理 |
集體合同管理； 企業(yè)民主管理制度； 工作時間與*工資標準； 勞動安全衛(wèi)生管理 |
勞動者派遣管理； 工資集體協(xié)商； 勞動安全衛(wèi)生管理； 企業(yè)勞動爭議處理 |
我國勞動合同與勞動爭議處理立法的新發(fā)展； 集體協(xié)商的內(nèi)容與特征； 集體勞動爭議與團體勞動爭議； 重大突發(fā)事件管理； 和諧勞動關系的營造； 工作壓力管理與員工援助計劃 |
9 | 9 |
| 總復習 | |||||
| 三級總復習 | 理論知識、專業(yè)能力考點、重點串講、復習方法 | 9 | 9 | ||
| 二級總復習 | 理論知識、專業(yè)能力考點、重點串講、復習方法； 二級綜合評審輔導 | 18 | 18 | ||
| 一級總復習 | 理論知識、專業(yè)能力考點、重點串講、復習方法 | 9 | 9 | ||
| 專業(yè)技能提升課程（學時不變，內(nèi)容升級，2011年1月起專業(yè)班級適用） | |||||
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招聘體系構建 與面試技巧提升 |
企業(yè)招聘中面臨的問題及解決之道、基于勝任素質(zhì)的招聘體系構建及運作、 常用面試方法及面試技巧提升等 |
0 | 9 | ||
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體驗式學習 的技巧訓練 |
課程設計技巧、培訓導師的發(fā)問、討論技巧、培訓器材的運用等 | 0 | 9 | ||
| 目標管理與績效考核 | 績效考核的內(nèi)容、方法、績效的跟蹤、輔導、監(jiān)控及評估等 | 0 | 9 | ||
| 全面薪酬福利管理 | 薪酬制度的設計、員工福利及福利制度設計 | 0 | 9 | ||
| 勞動法相關法律法規(guī)在企業(yè)管理中的運用 |
員工入職管理；勞動合同條款的制訂、管理；工時制度與加班管理；薪酬管理；考核評價； 違紀管理、培訓管理、離職管理；工傷事故的應對和解決；用人單位制訂規(guī)章制度時應注意事項； 用人單位參加勞動爭議糾紛仲裁或訴訟時應注意事項 |
0 | 9 | ||
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職業(yè)核心能力課程 —解決問題的能力 |
問題的定義與特征；正確面對問題；尋找問題的根本原因；尋找可行的解決方案； 選擇*的解決方案；制定計劃，落實執(zhí)行；評估及改進 |
0 | 9 | ||
| 總學時 | 學時基礎班三級72二級81，專業(yè)班三級126二級135；一級63學時。 | ||||
| 備注 | 1、上課時間:上午:9:15—12:15，下午:14:00—17:00 | ||||
| 2、教學管理電話:， |
東莞人力資源管理師培訓報考條件
| *鑒定培訓·人力資源管理師·報考條件 |
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| 四級:人力資源管理員（中級技能）（具備以下條件之一者） |
| （1）連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。 |
| （2）經(jīng)本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 |
| 三級:助理人力資源管理師（高級技能）（具備以下條件之一者） |
| （1）連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。 |
| （2）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。 |
| （3）取得本職業(yè)四級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 |
| （4）取得*專科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。 |
| （5）取得*本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。 |
| （6）取得*本科學歷證書后，經(jīng)本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 |
| （7）具有碩士研究生及以上學歷證書。 |
| 二級:人力資源管理師（技師）（具備以下條件之一者） |
| （1）連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。 |
| （2）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 |
| （3）取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 |
| （4）取得*本科學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 |
| （5）具有*本科學歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。 |
| （6）具有*本科學歷證書，取得本職業(yè)三級企業(yè)人力資源管理師證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)二級企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 |
| （7）取得碩士研究生及以上學歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 |
| 一級:高級人力資源管理師（高級技師）（具備以下條件之一者） |
| （1）取得二級人力資源管理師證書后，從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)一級人力資源管理師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 |
| （2）具有博士學位（含同等學歷），從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)一級人力資源管理師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 |
| （3）具有碩士學位（含同等學歷），從事本職業(yè)工作6年以上，經(jīng)一級人力資源管理師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 |
| （4）具有學士學位（含同等學歷），從事本職業(yè)工作9年以上，經(jīng)一級人力資源管理師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者。 |
