首先,我們需要明確中專(zhuān)和職高的定義。中專(zhuān)(中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)更注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技術(shù)技能的培養(yǎng),畢業(yè)后通常可以獲得相應(yīng)的技術(shù)*書(shū)。而職高(職業(yè)高級(jí)中學(xué))則更偏向于普通高中課程與職業(yè)技能課程相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后可以選擇直接就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)。從這一點(diǎn)來(lái)看,兩者的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但都旨在為社會(huì)輸送具備實(shí)際操作能力的人才。
報(bào)名咨詢(xún)陳老師181+7313+ 7561
回到汝城縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校本身,這所學(xué)校一直以來(lái)以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。根據(jù)目前政策導(dǎo)向以及職業(yè)教育改革的趨勢(shì),預(yù)計(jì)到2025年,該校將更加突出其"專(zhuān)業(yè)化"特色,逐步向中專(zhuān)方向靠攏。一方面,學(xué)??赡軙?huì)進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,增加更多貼近行業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)課程;另一方面,也會(huì)加強(qiáng)校企合作,讓學(xué)生在校期間就能接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)*遇,在職業(yè)教育這片沃土上茁壯成長(zhǎng)!如果你還有關(guān)于中專(zhuān)與職高的疑問(wèn),歡迎留言交流哦~
報(bào)名咨詢(xún)陳老師181+7313+ 7561
回到汝城縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校本身,這所學(xué)校一直以來(lái)以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。根據(jù)目前政策導(dǎo)向以及職業(yè)教育改革的趨勢(shì),預(yù)計(jì)到2025年,該校將更加突出其"專(zhuān)業(yè)化"特色,逐步向中專(zhuān)方向靠攏。一方面,學(xué)??赡軙?huì)進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,增加更多貼近行業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)課程;另一方面,也會(huì)加強(qiáng)校企合作,讓學(xué)生在校期間就能接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)*遇,在職業(yè)教育這片沃土上茁壯成長(zhǎng)!如果你還有關(guān)于中專(zhuān)與職高的疑問(wèn),歡迎留言交流哦~