沙盤治*療需要注意的盲點;第*一位與我進行沙游的個案讓我學到不要催促任何人去做沙游。因為我很熱切地想讓她成為我的第*一位沙游個案,我就催著她做沙。她在沙中放入一棵樹,然后在樹上放一只孤獨的。我問她在做什么,她說"在表演"。我懂了!

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現在沙盤技術原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術可以快速的釋放壓力;
4、應用領域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

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沙盤培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠將模糊的感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

通過沙的流動性和可塑性使你可以任意發(fā)揮想象力,通過撫沙、擺玩具,釋放內心深處的情感、呈現心靈故事,使你在不知不覺中進入自己的心靈花園,與無意識并表達超語言的經歷和被阻礙的能量。在當前教育環(huán)節(jié)中發(fā)揮著積極作用。沙盤指導師證報名入口,將沙盤引進幼兒心理健康教育環(huán)節(jié)之中,可以起到良好的教育效果。由于年齡和發(fā)展水平等原因,幼兒在表達自身內心想法方面還存在著一定的不足,這樣就教育者無法及時有效的了解到幼兒的實際內心。