叛逆特訓(xùn)學(xué)校,以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈,塑造健康人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成----"五會(huì)":學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)生存本領(lǐng),學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母,那么"青春期特訓(xùn)叛逆學(xué)校排名"有哪些呢?下面一起來看一下:
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1、青少年素質(zhì)教育學(xué)校
2、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校
3、宏遠(yuǎn)孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校
4、杰龍問題少年行為糾正基地
5、愛德思睿叛逆學(xué)校
6、弘揚(yáng)教育青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地
8、育德厭學(xué)孩子管教學(xué)校
9、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校
10、勵(lì)心智青少年特訓(xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話聯(lián)系專業(yè)老師幫您一對(duì)一解答。
青少年素質(zhì)教育學(xué)校一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、自卑自閉等成長(zhǎng)問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)專門教育機(jī)構(gòu)。在教育方式、管理模式上,采取全軍事化、封閉式的教育管理。
服務(wù)承諾:1、高清監(jiān)控,家長(zhǎng)可以查;2、專業(yè)心理老師1v1服務(wù),個(gè)性化定制方案;3、引導(dǎo)式教育,絕不打罵孩子;4、24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;5、孩子畢業(yè)后,繼續(xù)提供跟蹤服務(wù)。
教學(xué)模式:采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為紅正,行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,利用多年成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量。
擇我們叛逆改變學(xué)校的理由
一、招生對(duì)象:針對(duì)12至18周歲性格叛逆,離家出走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀同戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、*消費(fèi)等青少年,
二、開設(shè)課程:由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成。
三、師資力量雄厚:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,-對(duì)--輔導(dǎo)、*文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。
四、良好的輔導(dǎo)效果:紅正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信。
五、科學(xué)的教育方式:通過實(shí)行"全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知。
孩子厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有哪些?
1.家庭關(guān)系比較差,親子關(guān)系比較緊張,父母往往在咨詢前,父母和孩子矛盾很激烈。
2.家庭由一位強(qiáng)勢(shì)焦慮的母親和一位淡漠的父親構(gòu)成,父親在家庭生活中間很少參與家庭教育,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,更多的是否認(rèn)、忽視,不積極面對(duì)。
3.家長(zhǎng)缺少耐心或愛心,管理方式粗暴。在這種家庭中,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利等不被尊重,家庭親子關(guān)系是一種命令與服從的關(guān)系。
4.家長(zhǎng)不合理的期待,對(duì)孩子要求嚴(yán)苛。孩子學(xué)習(xí)壓力大,厭學(xué)情緒就容易產(chǎn)生。如果家長(zhǎng)只知道一味追求學(xué)習(xí)成績(jī),孩子只會(huì)用其他方式來反抗。
5.孩子自身自控能力差,不能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑。
