幼兒園醫(yī)證隨時(shí)都可以報(bào)考,時(shí)間由頒發(fā)機(jī)構(gòu)根據(jù)報(bào)名人數(shù)具體安排,一般采用線上,考幼兒園醫(yī)證學(xué)員需一下材料:本人電子相片;本人正反兩面;本人證;填寫(xiě)報(bào)名表1份;好以上資料傳給報(bào)名單位招生;同時(shí)繳納相關(guān)報(bào)名費(fèi)用。不同地區(qū)的幼兒園醫(yī)證費(fèi)用可能不同,一般在500元至2000元之間。具體費(fèi)用可當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)*。
醫(yī)網(wǎng)上報(bào)考步驟 幼兒園衛(wèi)生工作是幼兒園辦學(xué)中重要的問(wèn)題,也是無(wú)法忽略的重要區(qū)域。幼兒園衛(wèi)生工作主要有:入園體檢、年度體檢、系度測(cè)體重與測(cè)視力、日常觀察與晨檢等等。但是大部分幼兒園雖然將工作做到了及格的水平,但是卻并未正確認(rèn)識(shí)到制度的重要性,例如幼兒經(jīng)常使用的塑料玩具以及吃飯使用的餐具并未進(jìn)行及時(shí)有效的,幼兒在玩耍過(guò)后也并沒(méi)有及時(shí)應(yīng)用液進(jìn)行清潔,由此可以看出幼兒園衛(wèi)生工作仍然存在隨意性。
幼兒園醫(yī)報(bào)考對(duì)象:
(2)從事幼兒醫(yī)工作去應(yīng)聘此崗位
(1)在職幼兒園醫(yī)需要考取幼兒醫(yī)證
(3)學(xué)前教育應(yīng)屆生為了發(fā)展考取
(4)婦幼院的工作人員。
(5)早教中心、托兒所、福利院、幼教機(jī)構(gòu)從事醫(yī)工作人員;
醫(yī)成為幼兒園的剛需:來(lái)自一個(gè)有的幼教人強(qiáng)烈建議大家,還沒(méi)醫(yī)證書(shū)的抓緊時(shí)間考取,末來(lái)是一個(gè)熱門(mén)的發(fā)展,也是上級(jí)必查的證書(shū)
幼兒園醫(yī)證書(shū)報(bào)考條件:
(1)熱愛(ài)幼教事業(yè),品行和職業(yè)道德良好。
(2)醫(yī)學(xué)或護(hù)理,中等職業(yè)學(xué)校及以上,且具有執(zhí)業(yè)資格或執(zhí)業(yè)。
(3)年齡18-45 周歲。
(4)素質(zhì)良好,具備過(guò)硬的知識(shí)能力。
(5)經(jīng)過(guò)衛(wèi)生的專門(mén)培訓(xùn),并有合格上崗證優(yōu)先;有幼兒園衛(wèi)生工作者優(yōu)先。
幼兒園醫(yī)證書(shū)報(bào)考對(duì)象:
(1)在職幼兒園醫(yī)需要考取幼兒醫(yī)證;
(2)從事幼兒醫(yī)工作去應(yīng)聘此崗位的;
(3)學(xué)前教育應(yīng)屆生為了發(fā)展考取;
(4)早教中心、托兒所、福利院、幼教機(jī)構(gòu)從事醫(yī)工作人員;
(5)婦幼院的工作人員。
直屬單位中醫(yī)衛(wèi)生人才培訓(xùn)指導(dǎo)中心頒發(fā)(一證+認(rèn)證報(bào)告),含金量高,通用,查詢。該證書(shū)可以作為學(xué)員的從業(yè)憑證;在申請(qǐng)職業(yè)技能時(shí),可以作為相關(guān)*培訓(xùn)的證明。該證書(shū)帶有防偽標(biāo)識(shí),通用,是求職、晉升、單位錄用的重要依據(jù)之一,可在查詢真?zhèn)巍?/span>
幼兒園醫(yī)證書(shū)作用
1、工作單位要求:在幼兒園從事衛(wèi)生工作的在崗人員必須考取幼兒園醫(yī)證書(shū)。
2、收入:有證書(shū)可以進(jìn)一個(gè)更好的幼兒園,擁有更好的薪資待遇。
3、職業(yè)證明:持有相關(guān)行業(yè)技能證書(shū)也同樣是自己的一張名片,有用的證書(shū)等級(jí)越高,就意味著能力越強(qiáng),越容易找到滿意的工作。
醫(yī)網(wǎng)上報(bào)考步驟 幼兒醫(yī)證內(nèi)容 (1)兒科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):包括兒科的病因、病理、臨床、診斷、、護(hù)理等。 (2)兒童學(xué):包括兒童常識(shí)、兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、兒童常見(jiàn)預(yù)防、兒童營(yíng)養(yǎng)、兒童心理發(fā)展等。 (3)幼兒園、托兒所衛(wèi)生:包括幼兒園、托兒所的衛(wèi)生制度、幼兒工作流程、突發(fā)事件處理等。 (4)臨床技能:包括常見(jiàn)兒科的診斷、、護(hù)理技能。
區(qū)別于臨床的工作,幼兒園的工作重點(diǎn)主要集中在防保防面,我個(gè)人感覺(jué)更類似于公共衛(wèi)生,預(yù)防這一塊的,而我們也的確是受疾控*和各個(gè)社區(qū)的防?？乒芸氐?不管學(xué)校和幼兒園的衛(wèi)生科也好室也好,并不是作為機(jī)構(gòu)存在的,所以在幼兒園做醫(yī)并不需要像臨床上那樣給孩子確診,給孩子,因?yàn)橛變簣@的。
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