末位淘汰 末位淘汰并不意味著完全要將排的員工淘汰出組織之外,而是可以采取如調(diào)崗、降職等更為溫和的處理手段,這在企業(yè)現(xiàn)實(shí)的狀況下,將是一個(gè)更好的選擇。因此,國(guó)內(nèi)學(xué)者何凡興將"末位淘汰"界定為:企業(yè)為競(jìng)爭(zhēng)的需要,通過科學(xué)的評(píng)價(jià)手段,對(duì)員工進(jìn)行合理排序,并在一定的范圍內(nèi),實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)排名在后面的員工,以一定的比例予以調(diào)崗、降職、降薪或、辭退的行為。其目的是促進(jìn)在崗者激發(fā)工作潛力,為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)來看,對(duì)于人力資源來說,一方面人力資源要參與到適應(yīng)時(shí)代特征的組織設(shè)計(jì)中來。這種基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征的自組織,無論是新興的互聯(lián)網(wǎng)"平臺(tái)+項(xiàng)目"還是企業(yè)的自組織化,其實(shí)都是在實(shí)現(xiàn)對(duì)的突破,從而使組織自適應(yīng)外部變化。實(shí)質(zhì)上,這種有序的機(jī)制依托于組織對(duì)人力資本價(jià)值的重新定位以及相應(yīng)人才戰(zhàn)略的。由于市場(chǎng)的不確定變化明顯,在某種程度上,這一有效地保證了人才對(duì)市場(chǎng)需要的響應(yīng),使人才能夠適應(yīng)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的需要,為價(jià)值創(chuàng)造提供更好的服務(wù)。
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航行出海的船只都需要確立一個(gè)航標(biāo)以定位目的地,同時(shí)需要一個(gè)有效的導(dǎo)航以確保它航行在正確的路線之上。人力資源也一樣,需要確定HR工作目標(biāo)定位和實(shí)現(xiàn)途徑。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過對(duì)企業(yè)資源狀況以及人力資源現(xiàn)狀的分析,找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向,并制定具體的工作方案和計(jì)劃,以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
不可為了博眼球,為了市場(chǎng)化而市場(chǎng)化,假借公開招聘之名,行組織配置之實(shí),選聘之前就鎖定了人選,把程序走得轟轟烈烈,而挫傷落選者的積極性。也不可因循守舊,把著任免權(quán)不放,個(gè)人意志凌駕于組織活力之上,在自己的圈子里選人,按照個(gè)人的喜好選人,沿著組織配置一條老路走到黑,讓企業(yè)錯(cuò)失人才。
尊重優(yōu)于權(quán)威 當(dāng)了HR才知道,尊重員工遠(yuǎn)優(yōu)于用權(quán)威壓倒員工,將每一位員工看成被尊重的個(gè)體,才是企業(yè)與之共同成長(zhǎng)與發(fā)展的基本條件。 早已知道,不貶抑、不縱容,讓孩子自然成長(zhǎng)是關(guān)鍵。盡管望子成龍是所有父母的共同心愿,然而將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上、不分地教訓(xùn)孩子,全然不顧孩子的自尊心是否受到傷害,萬萬不可取。懂得尊重孩子,放下父母的權(quán)威感,亦是偉大。
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企業(yè)發(fā)展更成熟一些,體系建設(shè)相對(duì)完整,大家各盡其責(zé),工作秩序井然。但也容易出現(xiàn)組織僵化,滋生官僚,每個(gè)人都不越雷池一步,不多想也不多干,組織活力下降,創(chuàng)造性大幅減弱。
綜上,一般來講,對(duì)于中小規(guī)模企業(yè),秩序建設(shè)是重點(diǎn);對(duì)于較大規(guī)模企業(yè),活力建設(shè)是重點(diǎn)。企業(yè)既需要秩序,也需要活力,不同的企業(yè)在不同的發(fā)展階段,側(cè)重點(diǎn)各有不同。
江西省人力資源師證時(shí)間及費(fèi)用, 總結(jié)來看,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來使得人力資源"基于數(shù)據(jù)、用數(shù)據(jù)說話"成為可能,人力資源價(jià)值計(jì)量成為人力資源效能的有效途徑。人與組織之間、人與人之間的互聯(lián)互通累積、集聚的巨量大數(shù)據(jù)為人力資源的程序化決策與非程序化決策提供了無窮的科學(xué)依據(jù),人力資源可以更定制化、個(gè)性化地服務(wù)員工,人力資源真正可以基于數(shù)據(jù)輔助者決策,人力資源能為組織打贏全球范圍的人才戰(zhàn)提供動(dòng)能。 人才知識(shí)與智慧資源的共享思維。要能夠把個(gè)人知識(shí)公司化,通過共享的知識(shí)信息平臺(tái),使得每個(gè)員工借助公司共享的知識(shí)平臺(tái)放大人才的效能,這也稱之為人才組織人才智慧共享的能力。
人才供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維。供給側(cè)改革的核心就是品質(zhì)和效率,高品質(zhì)和率背后是高品質(zhì)的人才。作為一個(gè)企業(yè)如何打造優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)鏈會(huì)成為人力資源首要任務(wù),轉(zhuǎn)型的問題就是人才供給不足,打造的人才供應(yīng)鏈,首先創(chuàng)新人才的供應(yīng)思維,確立全球人才供應(yīng)思維。隨著組織越來越跨界,產(chǎn)業(yè)越來越跨界,也就需要人才能夠跨界,如果沒有跨界的人才企業(yè)很難支撐跨界的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的到來,如果把粉絲作為你的人力資本供應(yīng)很重要的組織部分,你的客戶能夠參與到你的產(chǎn)品設(shè)計(jì),以及品牌推廣的,對(duì)重要的粉絲人力資本進(jìn)行有效的,這是人才使用權(quán)供應(yīng)思維。 策略上:突出性 在過去的一個(gè)世紀(jì)中,人力資源經(jīng)歷了從高度模糊到化的發(fā)展。人力資源領(lǐng)域在外延上不斷被擴(kuò)充,在深度上不斷被深化,形成了圍繞選、育、用、留四個(gè)環(huán)節(jié)而分解的眾多模塊,并在各個(gè)模塊中進(jìn)行的深度。
江西省人力資源師證時(shí)間及費(fèi)用, 在人力資源大客戶部接入由SDC提供的BP,BP集中處理P在大中的共性、事務(wù)性工作。讓P從事務(wù)性工作中解脫出來,為業(yè)務(wù)創(chuàng)造更大價(jià)值。人力資源大客戶部的三個(gè)角色是人力資源的跨界組合,形成新的P團(tuán)隊(duì),并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生價(jià)值創(chuàng)造的綜合能力。