獨(dú)腳椅;主要的感覺輸入:前庭、本體。 訓(xùn)練目的:幫助兒童建立前庭感覺機(jī)能,控制重力感,發(fā)展兒童平衡能力,對多動和協(xié)調(diào)不佳的兒,同時(shí)對兒童的力量也有鍛煉作用。訓(xùn)練要求:兒童坐在獨(dú)腳椅上,雙手側(cè)平舉,坐穩(wěn)后雙叉前踢。抬頭、挺胸、目視前方。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺統(tǒng)合和評估。

當(dāng)今社會的發(fā)展使我們的師生關(guān)系、家校關(guān)系、同伴關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,鄰里關(guān)系,社區(qū)關(guān)系等發(fā)生了以往不同的變化。我們要順應(yīng)發(fā)展,給孩子創(chuàng)造一個(gè)、溫暖、友善的成長。一個(gè)合格的感覺統(tǒng)合教育師、師、訓(xùn)練師不僅要具備兒童教育學(xué)理論知識,而且要有養(yǎng)育嬰幼兒的。