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北京英語口語學(xué)習(xí)班哪個(gè)好_怎么報(bào)名

日期:2018-01-04 09:14:58     瀏覽:11701    來源:天才網(wǎng)·北京站

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【北京美聯(lián)英語】是一家以高端英語培訓(xùn)為主營業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)分為成人英語素質(zhì)教育、少兒英語應(yīng)用教育、英語在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語培訓(xùn)。

職場(chǎng)◎?qū)嵱谩蚝谜n
【制勝英語面試】,外籍專家傾力呈現(xiàn),收獲的絕不僅僅是英語面試,更是商務(wù)溝通之道!




適合對(duì)象
1. 已經(jīng)具備高中畢業(yè)或四級(jí)以上英語基礎(chǔ);
2. 希望在商務(wù)交流中與同事、外籍老板流暢溝通;
3. 希望打好英語基礎(chǔ),同時(shí)初步了解商務(wù)禮儀、商務(wù)英語運(yùn)用,在步入職場(chǎng)之前希望具備基本職場(chǎng)英語溝通技巧的你。
教學(xué)目標(biāo)
1. 在職場(chǎng)交流中禮貌、地道地使用英語、更好地表述自己的觀點(diǎn);
2. 掌握商務(wù)郵件寫作中的獨(dú)門萬能句型。
課程特色
1. 輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,地道實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容;
2. 課程設(shè)置短小精悍,較適合職場(chǎng)人士短期提高;
3. 豐富的在線學(xué)習(xí)活動(dòng),幫你培養(yǎng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣;
4. 助教全程專業(yè)解答學(xué)員提出的英語學(xué)習(xí)問題;
5. 老師全程安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促執(zhí)行,降低學(xué)習(xí)惰性

常規(guī)課程
包括外教小班課多媒體互動(dòng)課程和主題沙龍課的三大核心課程,為學(xué)員打造扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。同時(shí)配以補(bǔ)充課、影視課、英語角等豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)員如何靈活應(yīng)用英語的能力。
1、外教小班課
母語為英語的外教,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

貼身課程指導(dǎo),及時(shí)掌握自身學(xué)習(xí)進(jìn)度。
實(shí)戰(zhàn)模擬,著重培養(yǎng)學(xué)員準(zhǔn)確表述的能力。
2、多媒體互動(dòng)課程
多媒體互動(dòng)課程打造扎實(shí)的基礎(chǔ),預(yù)習(xí)單元課程。
雙語顧問隨時(shí)指導(dǎo)課件教學(xué),解答學(xué)員問題。
學(xué)習(xí)過程如實(shí)記錄,及時(shí)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
3、主題沙龍課
話題豐富,涉及工作、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)領(lǐng)域。
外教與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。
英語角和課外活動(dòng)環(huán)節(jié),全面提高能力。
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快餐式教學(xué):
美聯(lián)所教授所有科目均牢牢把握市場(chǎng)較前沿,注重知識(shí)、技能的實(shí)用性,大大縮減課堂理論知識(shí)的灌輸,把有限的課堂時(shí)間留給學(xué)生動(dòng)手操作,實(shí)際掌握所學(xué)知識(shí)和技能,力爭(zhēng)學(xué)生來即能學(xué),學(xué)即能用,用即勝任。
分時(shí)段授課
美聯(lián)上課時(shí)間十分靈活,幾乎所有課程均設(shè)有上午、下午、晚上、周末和全天幾種上課時(shí)段。學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇較適合自己的時(shí)間段上課。同時(shí),如學(xué)生需要,也可以中途改變上課時(shí)間段,進(jìn)入另一時(shí)段的班級(jí)內(nèi)繼續(xù)聽課。特別適合時(shí)間不固定的學(xué)生
循環(huán)聽課,學(xué)會(huì)為止(一年內(nèi))
美聯(lián)所有業(yè)余類課程幾乎都設(shè)為一年的有效期。一年之內(nèi),學(xué)生可多期多次聽讀所報(bào)課程,不限分校、不限時(shí)間段、不限期數(shù),學(xué)會(huì)為止。較大限度地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
教練式教學(xué)法
不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。同樣,不親手操作,是學(xué)不會(huì)一項(xiàng)技能的。轉(zhuǎn)變教師職能,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更改課堂結(jié)構(gòu),把“注重知識(shí)灌輸”的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅貙W(xué)生技能的當(dāng)堂掌握”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,讓學(xué)生在快樂中真正掌握一門技能。
在美聯(lián),收獲的不僅是知識(shí)
不僅僅局限于都會(huì)學(xué)生一科知識(shí)、一門技能,而是意在全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)修養(yǎng)。為此,特地為學(xué)生打造了一些特別活動(dòng)和特別課程,如“課外活動(dòng)課”“增值課”“今日之星”活動(dòng)等等。讓學(xué)生在美聯(lián)收獲的不僅是知識(shí),還有自信、高雅、人脈……







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