當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí),這通常意味著他們的不良行為已經(jīng)達(dá)到了一定的程度,并且問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn),這讓很多家長(zhǎng)感到困擾,不知如何應(yīng)對(duì)。在這種情況下,尋找一家專(zhuān)業(yè)的全封閉叛逆青少年管教學(xué)校,以糾正孩子的叛逆行為,是一個(gè)可行的選擇。

• 親情家庭式教育:以心理輔導(dǎo)為主,堅(jiān)持以愛(ài)促教,因材施教的教育管理模式。
• 心理干預(yù)與行為矯正:對(duì)10-18歲有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、*消費(fèi)、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理干預(yù)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成,幫助孩子樹(shù)立正確的三觀。
• 培養(yǎng)目標(biāo)與責(zé)任感:培養(yǎng)孩子的目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任感,讓他們內(nèi)心自信、陽(yáng)光、懂得感恩,能夠自主、自立,擁有健全的人格,學(xué)會(huì)為人處事。
• 人性化管理:秉承"人性化""完全透明化"的教學(xué)管理,學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間允許家長(zhǎng)隨時(shí)到?？赐⒆?承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。