現(xiàn)在老年人能力評(píng)估師哪里考證 重要意義在現(xiàn)階段推行的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老中,每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)老年人能力評(píng)估師。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要對(duì)根據(jù)老年人能力評(píng)估師出具的評(píng)估報(bào)告來(lái)建立老年人的健康檔案、確定照護(hù)等級(jí);要根據(jù)評(píng)估報(bào)告來(lái)確定補(bǔ)助。有了評(píng)估報(bào)考,家屬和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)之間也能避免不必要的糾紛。
老年人能力評(píng)估師是沒(méi)有職資證的,只有職業(yè)技能證書(shū),分為初級(jí)、中級(jí)、三個(gè)等級(jí)。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然都設(shè)有"老年人能力評(píng)估師"課程,但只頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)的占大多數(shù),切記承認(rèn)的是職業(yè)資證和職業(yè)技能證!
現(xiàn)在老年人能力評(píng)估師哪里考證 老年人能力評(píng)估師證1.要求:以上(含同等),專(zhuān)業(yè)不限,有相關(guān)工作者優(yōu)先;2.年齡要求:年滿(mǎn)18周歲以上,65周歲以下;3.職業(yè)技能:有志從事老年人能力評(píng)估相關(guān)工作的人員均可報(bào)名參加培訓(xùn)和;4.證書(shū)發(fā)放:統(tǒng)一頒發(fā),統(tǒng)一編號(hào),通用;5.就業(yè)范圍:在各級(jí)民政、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中從事老年人能力評(píng)估及相關(guān)工作
正在從事或從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)投資經(jīng)營(yíng)的工作者;其他從事養(yǎng)老研究的人員;外來(lái)務(wù)工人員、社會(huì)閑置人員、退休人員等對(duì)養(yǎng)老工作及養(yǎng)老評(píng)估工作感的人員,也可以報(bào)考老年人能力評(píng)估師。
現(xiàn)在老年人能力評(píng)估師哪里考證 老年人是現(xiàn)在的弱勢(shì)群體,而且現(xiàn)在社會(huì)上面的老齡化越來(lái)越嚴(yán)重了,所以這個(gè)老年人能力評(píng)估時(shí)也顯得非常的重要。想要做這個(gè)工作的人需要配備18歲以上的年齡,而且還需要有中專(zhuān)以上的,這兩個(gè)條件是硬性條件,所以必須要。
老年人入駐養(yǎng)老機(jī)構(gòu),步就是能力評(píng)估,這個(gè)很關(guān)鍵。以前養(yǎng)老機(jī)構(gòu)往往是通過(guò)個(gè)人,對(duì)入駐老人的情況進(jìn)行判斷,沒(méi)有通過(guò)科學(xué)的,所以經(jīng)常出現(xiàn)高估或者低估的情況。低估會(huì)老人無(wú)法更好的照顧,高估會(huì)老人家庭負(fù)擔(dān)更多的費(fèi)用,造成浪費(fèi)。而老年人能力評(píng)估師,就可以有效的解決這個(gè)問(wèn)題,能力評(píng)估采用非常詳細(xì)、科學(xué)的評(píng)測(cè),包含了衣食住行多個(gè)方面。例如吃飯這一項(xiàng)就包括吞咽功能是否正常,是適合流質(zhì)還是半流質(zhì)食物,能否完成進(jìn)食,能否在合理的時(shí)間內(nèi)吃完飯等等。終,根據(jù)老人的實(shí)際情況,給予能力等級(jí)。并以此來(lái)專(zhuān)業(yè)的養(yǎng)老服務(wù),這樣老人不僅可以應(yīng)有的照看,家屬也可以負(fù)擔(dān)更加合理的費(fèi)用。
現(xiàn)在老年人能力評(píng)估師哪里考證 職業(yè)簡(jiǎn)介 老年人能力評(píng)估師指的是為有需求的老年人提供生活活動(dòng)能力、認(rèn)知能力、精神狀態(tài)等健康狀況測(cè)量與評(píng)估的人員。
老年人能力評(píng)估師證書(shū)培訓(xùn)內(nèi)容 1、老年人能力評(píng)估概論。 2.老年人醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及知識(shí)。? 3.老年人心理及社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。? 4.老年人能力評(píng)估流程。? 5.老年人能力評(píng)估表單解讀及等級(jí)評(píng)定。? 6.老年人能力評(píng)估實(shí)操。? 7.老年人風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及健康教育。? 8.長(zhǎng)期護(hù)理政策解讀。
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