新發(fā)布:老年人心理輔導師條件(已更新) 在此背景下,本屆護理員節(jié)聚焦養(yǎng)老護理員的職業(yè)發(fā)展,核心發(fā)布《2023養(yǎng)老護理員職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究報告》。報告通過深入調(diào)研分析養(yǎng)老護理員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展狀況,對進一步推動養(yǎng)老護理隊伍發(fā)展,養(yǎng)老護理人才職業(yè)認可度和社會認同感提出參考性建議。
長期以來,再就業(yè)人群和農(nóng)村進城務工人員是養(yǎng)老護理人員的主力軍。近年來,及地方通過各類政策,積極吸引大中專生等進入這一行業(yè),為養(yǎng)老護理人才高發(fā)展注入活力。2019年10月,等七*聯(lián)合發(fā)文,鼓勵引導普通本科高校設置家政學、老年醫(yī)學等養(yǎng)老相關專業(yè)。我國開設養(yǎng)老相關本科專業(yè)的院校達到200余所,逐步構建了從技工院校、中職學校、高職學校到本科學校的立體化專業(yè)教育體系。
新發(fā)布:老年人心理輔導師條件(已更新) 老人目前還是以居家養(yǎng)老為主。一個專業(yè)的養(yǎng)老護理員,不是簡單地照顧老人的日常起居,而是通過專業(yè)的陪護,來延緩老人的衰老、老人的機能,無論是上,還是精神上。因此,養(yǎng)老護理員的重要性不言而喻。
養(yǎng)老護理員證書的報考時間 根據(jù)以往,該證書的報考時間和批次會根據(jù)現(xiàn)階段的報考情況,通常會設立多個報考的批次。這也就意味著考生可以根據(jù)自己的考證計劃,選擇的時間和批次完成報考。由于該證書的報考時間有限,建議考生盡早相應的資料,及時完成報考。
新發(fā)布:老年人心理輔導師條件(已更新) 目前我國60歲以上的老年人口已超過1.67億,且每年以800萬人的速度遞增。我國現(xiàn)代家庭小型化、421結構、"空巢"家庭的現(xiàn)狀,家庭養(yǎng)老功能弱化是個不爭的事實。據(jù)衛(wèi)健委等*統(tǒng)計,我國目前有2.49億老年人、4000萬失能半失能老年人。但我國養(yǎng)老護理員專業(yè)從業(yè)人員不到200萬,持證上崗人數(shù)不足2萬,尤其是具備專業(yè)知識的專業(yè)性人才,更是稀少。
我國亟須在養(yǎng)老服務行業(yè)進行供給側改革,在頂層設計上需要構建一個提供養(yǎng)老服務的社會,特別是打造一個支持、市場化運作的第三方平臺,打通養(yǎng)老護理員來源渠道,向有需要的家庭提供專業(yè)的一對一或一對多養(yǎng)老服務。同時,建立職業(yè)培訓、職稱晉升、待遇等配套制度,擴大包括養(yǎng)老護理員在內(nèi)的養(yǎng)老服務人才來源渠道,拓寬養(yǎng)老服務人才職業(yè)空間,養(yǎng)老服務人才社會地位。
新發(fā)布:老年人心理輔導師條件(已更新) 證書有什么用? 1持證上崗,作為一名專業(yè)的養(yǎng)老護理員證書是需要具備專業(yè)的護理知識的,獲取養(yǎng)老護理員證書有利于持證上崗。 2能力,在考取養(yǎng)老護理員證書的中,可以自己在養(yǎng)老護理方面的能力,就業(yè)發(fā)展, 3對于想要從事養(yǎng)老護理行業(yè)的人員來說,獲取養(yǎng)老護理員證書能夠獲取更多的就業(yè)機會。
對養(yǎng)老護理行業(yè)的內(nèi)外部、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機會風險、發(fā)展策略與投資建議等進行了分析,并重點分析了我國養(yǎng)老護理行業(yè)將面臨的機遇與挑戰(zhàn),對養(yǎng)老護理行業(yè)未來的發(fā)展趨勢及前景作出審慎分析與。
新發(fā)布:老年人心理輔導師條件(已更新) 養(yǎng)老護理行業(yè)的發(fā)展趨勢好、創(chuàng)新空間大,有利于從業(yè)者的創(chuàng)造和突破。隨著60后步入老齡化,他們有更高的收入水平和消費意愿,對于養(yǎng)老服務的品質(zhì)和多樣性有更高的要求。這將促進養(yǎng)老護理行業(yè)向居家社區(qū)為基礎、機構為補充、醫(yī)養(yǎng)結合為特色、智慧養(yǎng)老為亮點的多層次養(yǎng)老服務體系轉(zhuǎn)型升級。同時,資本也開始關注這個行業(yè),投資了一些創(chuàng)新型的養(yǎng)老服務項目和企業(yè)。
事實上,當前活躍在養(yǎng)老圈的絕大多數(shù)養(yǎng)老人還是由市場培育的,養(yǎng)老人才隊伍培育建設,不僅需要政策和教育培訓的支持,更需要創(chuàng)新整合社會資源,需要更多市場化養(yǎng)老機構的參與,因為市場化養(yǎng)老機構的成功,可以反哺政策制度與教育培訓體系的完善進化。
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