網(wǎng)癮對青少年心理的影響:長時間上網(wǎng)會使青少年迷戀于虛擬世界,導(dǎo)致自我封閉,與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡,不愿與人入行面對面交往,久而久之,必然會影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位,甚至可能導(dǎo)致人格異化,不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造,因不能面對現(xiàn)實(shí),會產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象,會導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問題和疾病在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異

湖北紐特心理教育學(xué)校在湖北省心理咨詢師協(xié)會與婚姻家庭研究會中亦享有盛譽(yù)。隨著業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展,紐特已從單一的青少年及家庭服務(wù)延伸至*、醫(yī)療、教育等社會各界的心理服務(wù)體系構(gòu)建,其項(xiàng)目廣受*認(rèn)可與社會好評,成為推動社會心理服務(wù)發(fā)展的重要力量。

紐特的主要觀念:

紐特二十年經(jīng)過打造,幫助輟學(xué)少年、問題孩子復(fù)學(xué)之路的青少年家庭立體心理干預(yù)體系,多年來幫助*各地眾多青少年從被社會淘汰甚至走上犯罪道路邊緣的青少年重新恢復(fù)其社會功能,實(shí)現(xiàn)復(fù)學(xué),改變了眾多青少年的人生,央視社會與法頻道十多年多次深度報道。

形成了一套完成的復(fù)學(xué)體系

特色一:安全*,24小時老師、教練全天候的陪伴。

特色二:"心"意十足,4個心理咨詢師為1個家庭服務(wù)

特色三:紐特--New Taste 體驗(yàn)式教學(xué),沉浸式成長。

特色四:小班制團(tuán)體輔導(dǎo)--青少年立體心理團(tuán)體輔導(dǎo)。

特色五:各就各位,各擔(dān)其責(zé),孩子和家長共同成長。

特色六:全面培養(yǎng)孩子心理素養(yǎng),全面提升孩子的情商。

特色七:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,打造提升孩子學(xué)習(xí)品質(zhì),踏上復(fù)學(xué)之路。

特色八:家庭賦能,家長課堂讓家長沉浸式的成長,全面提升家庭教育水平。

特色九:深度幫扶,讓每個孩子找到人生真經(jīng),找到我是誰,找到自己的出路

特色十:個性化:一人一方案,一家一系統(tǒng),個人個性化和家庭系統(tǒng)化服務(wù)。

孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮大詳細(xì)可聯(lián)系陳老師:17786367457