感統(tǒng)訓(xùn)練師的招生對(duì)象主要是適齡兒童、有協(xié)調(diào)問(wèn)題的兒童和需要運(yùn)動(dòng)能力的兒童。如果您的孩子符合以上條件,那么感統(tǒng)訓(xùn)練可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練,孩子們可以協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力,更好地適應(yīng)日常生活和體育課的要求。
 2024年想要成為感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會(huì) (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺(jué)統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會(huì):
1. 醫(yī)院和診所:感覺(jué)統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺(jué)統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長(zhǎng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺(jué)統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺(jué)統(tǒng)合師也可以選擇開(kāi)展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合和評(píng)估。

蹦蹦床 主要的感覺(jué)輸入:前庭、本體。 訓(xùn)練目的: 1)強(qiáng)化前庭,過(guò)敏的信息。 2)矯治重力不安和運(yùn)動(dòng)企劃不足。 3)發(fā)展下肢力量,促進(jìn)上下肢的協(xié)調(diào)。 訓(xùn)練要求:兒童在蹦床上雙腳并攏蹦跳,跳起時(shí)后屈,腳后跟踢至。