也有人說,"別老覺得孩子有問題" 、"我們以前不做感統(tǒng)訓(xùn)練,現(xiàn)在不也好好的嗎?"、"感統(tǒng)訓(xùn)練不就是體育運(yùn)動嗎?你帶孩子多跑跑步不就行了?"……所以直到孩子上*后無常上課、無法應(yīng)對一般功課時(shí),家長才開始著急、正視起來,但此時(shí)往往已經(jīng)錯過的訓(xùn)練時(shí)間。事實(shí)上,目前有八成左右的孩子被感統(tǒng)失調(diào)所困擾。但是感統(tǒng)失調(diào)的兒童,在智力上大部分并沒有缺陷,但是這些兒童在學(xué)習(xí)和行動上經(jīng)常會有困難,因此可能會被誤以為是智力上的發(fā)展不足。
2024年想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。
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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺統(tǒng)合和評估。
促進(jìn)行業(yè)發(fā)展; 持有感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師上崗證可以促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。這個(gè)證書是對從業(yè)人員專業(yè)能力和知識儲備的認(rèn)可,可以行業(yè)整體的專業(yè)水平和服務(wù)。 社會認(rèn)可度; 持有感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師上崗證可以從業(yè)人員在社會上的認(rèn)可度。這個(gè)證書是對從業(yè)人員專業(yè)能力和知識儲備的認(rèn)可,可以讓社會更加認(rèn)可從業(yè)人員的工作和貢獻(xiàn)。
職業(yè)發(fā)展前景廣闊; 感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師的職業(yè)發(fā)展前景非常廣闊,可以從事心理、心理、心理教育等多個(gè)領(lǐng)域的工作。此外,感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師還可以通過不斷學(xué)習(xí)和自己的專業(yè)技能,成為心理領(lǐng)域的*,為更多的人提供心理健康服務(wù)。