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湖南2024*好的護理專業(yè)學校推薦湖南醫(yī)藥護理專業(yè)

日期:2024-08-14 17:44:25     瀏覽:71    來源:醫(yī)學高教
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湖南2024*好護理專業(yè)學校推薦湖南醫(yī)藥護理專業(yè)

一、2024懷化護理專業(yè)學校名單

序號

護理專業(yè)學校名稱

護理專業(yè)學校地區(qū)

護理專業(yè)學校地址

1

湖南醫(yī)藥

懷化

湖南省懷化市鶴城區(qū)錦溪南路492號

懷化地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)校及專業(yè)更多相關專業(yè),分數(shù)線,招生要求等

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護理學專業(yè)介紹

一、專業(yè)概況

我校護理專業(yè)辦學歷史悠久,始于1924 年創(chuàng)辦的長沙仁術(shù)護病學校,至今已達96年。自2000年升格為懷化醫(yī)學高等??茖W校以來,我校大專護理學專業(yè)為*各級醫(yī)院培養(yǎng)輸送了約10,000名應用型高級護理人才,多數(shù)已成為各級醫(yī)院護理*的骨干和帶頭人。2014年經(jīng)教育部批準設置本科護理專業(yè),現(xiàn)有在校護理本科生1054人。

護理學專業(yè)于2008年被評定為湖南省普通高校特色專業(yè),同年臨床技能實訓中心被評定為湖南省普通高等學校實踐教學示范中心,2011年,獲得*財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)建設發(fā)展資助項目。我院是中南*湘雅醫(yī)院護理人才合作培養(yǎng)學校、南華*護理碩士研究生實踐教學培養(yǎng)基地、湖南省助產(chǎn)人員規(guī)范化崗位培訓理論教學基地,形成了護理??啤⒈究?、研究生教育、繼續(xù)教育的可持續(xù)發(fā)展辦學格局。

本專業(yè)現(xiàn)有教師159人,其中"雙師型"專任教師38人,專任教師中高級職稱占61%,碩士及以上學位占61%,中青年教師占84%,湖南省教學*1人,湖南省青年骨干教師4人,湖南省海外*4人。校內(nèi)建有功能完善的護理專業(yè)實訓中心,中心總面積5000m2,擁有實訓用房58間,教學儀器設備1831臺件,總價值898.9萬元;校外有實踐教學基地30個,多數(shù)為三級甲等醫(yī)院,其中省級*實習基地5個,省級校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個。圖書館館藏紙質(zhì)護理圖書17萬冊,紙質(zhì)中外文護理學期刊299種,并有相關電子圖書155萬冊,電子期刊70萬冊,數(shù)據(jù)庫55個。學校建有超星泛雅網(wǎng)絡在線教學平臺,本專業(yè)建有校級*在線課程《內(nèi)科護理學》和《外科護理學》。專業(yè)教學資源充足,能滿足教學要求。

二、專業(yè)特色

本專業(yè)立足湖南,面向武陵山片區(qū),輻射*,按照"創(chuàng)新、合作、開放、共享"的發(fā)展理念,注重內(nèi)涵與外延協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)新辦學思路,構(gòu)建和實施了"12345"護理人才培養(yǎng)體系,即以提高學生就業(yè)質(zhì)量為主線,不斷加強醫(yī)學基礎和人文基礎,培養(yǎng)學生護理能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力,注重醫(yī)學與人文、校內(nèi)與校外、教學與科研、理論與實踐的結(jié)合,使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會適應、學會發(fā)展。

本專業(yè)于2004年在省內(nèi)率先聯(lián)合湘雅醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院等多所三級甲等醫(yī)院培養(yǎng)專科護理方向人才,建立了具有區(qū)域特色的"多方向、可持續(xù)發(fā)展"的校院合作??谱o理人才培養(yǎng)模式。近年來為社會培養(yǎng)了專科護理人才3000余人,在省內(nèi)外起到了良好的示范作用,受到社會各界高度好評。

本專業(yè)積極與國外境外多所*高校達成合作意向,建立了"合作聯(lián)盟、協(xié)同發(fā)展"為一體的多形式國際合作交流平臺。近年來引進了湖南省海外*4人,護理教師赴美國、加拿大、港澳臺等高校交流訪學20余人,學生赴日本、德國、菲律賓、港澳臺短期交換學習及留學就業(yè)100余人。通過不斷推進國際合作交流平臺建設,護理學專業(yè)教育逐步實現(xiàn)了合作、開放、協(xié)同、創(chuàng)新發(fā)展。

三、培養(yǎng)目標

立足湖南,面向武陵山片區(qū),輻射*,培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)藥衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握護理學及相關醫(yī)學和人文社會科學知識,具備為護理對象提供整體護理的基本能力、終身學習能力和創(chuàng)新意識,能在各級衛(wèi)生醫(yī)療保健機構(gòu)從事護理工作的高素質(zhì)應用型衛(wèi)生人才。

四、主要課程

主干*:基礎醫(yī)學、護理學、人文社會科學。

主要課程:系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護士人文修養(yǎng)等。

五、就業(yè)前景

我校面向*26省市招生,護理學專業(yè)本科、??飘厴I(yè)生初次平均就業(yè)率(截止每年6月30號)均在90%以上,對口就業(yè)率在99%以上。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和老齡社會的到來,*及武陵山片區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)所需的護理人才日益增多,對護理學歷層次的需求日益提高,因此護理專業(yè)本科畢業(yè)生在三級以上醫(yī)院的就業(yè)形勢會更好。

六、學制、學位

學制:四年(本科)

學位(學歷):理學學士(本科)

 

 

 

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