【教學(xué)人群】:零基礎(chǔ)的剛?cè)肼毴藛T在校學(xué)生

【開課背景】:當(dāng)前office軟件已成為日常辦公必不可少的工具,但大多數(shù)學(xué)生僅了解office軟件的基本操作,以致無法適應(yīng)學(xué)習(xí)、工作的要求。

課程優(yōu)勢:

1.與企業(yè)無縫結(jié)合,面向企業(yè)級(jí)人才的應(yīng)用需求
2.采取面授方式,互動(dòng)式教學(xué),以案例分析和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)來驅(qū)動(dòng)教學(xué)
3.注重實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)式強(qiáng)化訓(xùn)練
4.本課程培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)結(jié)合,以實(shí)訓(xùn)為主要授課模式。

培訓(xùn)內(nèi)容:

Excel公式和函數(shù)、工作表格式化、圖表和圖像、透視表管理、工作表管理、數(shù)據(jù)管理和分析、用戶自定義函數(shù)、自定義EXCEL等;

案例1:人事信息數(shù)據(jù)表(excel表格美化設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)有效性、單元格設(shè)置、數(shù)據(jù)重復(fù)性);

案例2:制作銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)表(excel數(shù)據(jù)有效性、條件格式、排序應(yīng)用、數(shù)據(jù)篩選);

案例3:制作員工薪資管理系統(tǒng)(函數(shù)、公式應(yīng)用、IF函數(shù)、嵌套分類匯總、隱藏等);

案例4:制作公司績效年度分析表(函數(shù)、系統(tǒng)內(nèi)置樣式、smartart圖形、圖表應(yīng)用、題注應(yīng)用);可實(shí)現(xiàn)以下表格應(yīng)用:個(gè)人所得稅代扣代繳表、員工銷售獎(jiǎng)金計(jì)算表、出庫表、員工工資表、考生成績表等。