衛(wèi)健委在就"三孩"問(wèn)題答記者問(wèn)時(shí),強(qiáng)調(diào)"十四五"規(guī)劃《綱要》將托位數(shù)列為20個(gè)主要指標(biāo)之一,提出每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)從目前的1.8個(gè)到2025年的4.5個(gè)。"十四五"時(shí)期,實(shí)施公辦托育機(jī)構(gòu)建設(shè)工程和普惠托育服務(wù)擴(kuò)容項(xiàng)目,支持150個(gè)城市新增示范性普惠托位50萬(wàn)個(gè)以上。由此可見,未來(lái)將會(huì)有越來(lái)越多的托幼園所、社會(huì)福利及其他保育機(jī)構(gòu)加大對(duì)職業(yè)育嬰人員用工需求,聘請(qǐng)保育員對(duì)園所的孩子進(jìn)行早期的科學(xué)護(hù)理和教育。
保育師證書的報(bào)考條件主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 年齡:通常要求報(bào)考者年齡在18周歲以上。
2. :具備高中及以上,專業(yè)背景不限。
3. 狀況:需具備良好的素質(zhì),無(wú)傳染病、心理等。
4. 道德品質(zhì):具備較高的道德品質(zhì),有責(zé)任心和愛心。

保育員適合對(duì)象:
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機(jī)構(gòu)等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護(hù)理、月嫂、家政服務(wù)、老年護(hù)理工作,有進(jìn)取心,欲職業(yè)的人員;
3、從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養(yǎng)工作的人員;
4、學(xué)前教育、護(hù)理專業(yè)大專院校在讀學(xué)生;
5、父母輩、祖父母輩家長(zhǎng)想親自參加培訓(xùn),學(xué)會(huì)護(hù)理教育兒孫的知識(shí)和技能。

保育員主要分為理論和技能兩個(gè)部分。理論知識(shí)內(nèi)容為:嬰幼兒、心理教育的基本知識(shí)、常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)。技能操作內(nèi)容:嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理辦法、清潔工作的基本知識(shí)、幼兒園生活的基礎(chǔ)知識(shí)、配合教育活動(dòng)的基本知識(shí)、安全工作的基本知識(shí)等。技能知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:清潔、幼兒園生活、配合教育活動(dòng)、安全工作等。