青島有沒有高三課程全科輔導班？高考是人生的一個轉折點，雖然已經(jīng)不是“穿皮鞋和穿草鞋的分界線”了，但廣大萃萃學子經(jīng)過高考，確實開始走不同的人生道路。而每一年的高考中，總有一些學生由于大意和經(jīng)驗不足，丟掉了本不該丟掉的分數(shù)，實在令人惋惜。青島有沒有高三課程全科輔導班？

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輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況，測評出較需要輔導內容，安排適合學生自身的輔導方式；

輔導目的:幫助學生掌握學習技巧，提高學生的解題、答題能力從而達到成績提升的目的。

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青島有沒有高三課程全科輔導班？作文指導:如何讓你的文章結構出色

　　如何使自己的文章謀篇布局具有個性特征呢？

　　可以從板塊結構、文題效應和內容整合三個方面入手。

線型結構為板塊結構

　　　線型結構就是事無巨細，平鋪直敘地交待事件的起始經(jīng)過，四平八穩(wěn)地敘述事件的發(fā)展過程，直線式地向前推進情節(jié)。

　　　那么，我們怎樣克服這一通病呢？*方法就是變線型結構為板塊結構。

　　　“板塊”是指文章中的記敘“場面”情景，或議論中的材料安排。場面通常是指人物活動的場景、細節(jié)和氛圍。場面在于描寫。描寫就是描繪特定的環(huán)境、場合及其人物活動，從而展示出具體形象的生活畫面。

　　　材料是指議論文中的論據(jù)。在文章中，記敘場面、議論材料是構成節(jié)結構的基本要素。每一個場面、材料好比一個板塊，既有獨立性，又有關聯(lián)性。多個材料、場面的轉換、組接和推進，便構成了全文的情節(jié)結構。這是寫作文章的板塊結構的實質意義。

　　變線型為板塊，就要學會描寫、安排，就要變換一種行文筆調。這是文章的能力要求，也是個性寫作的重點和難點。

　　如何把線型結構變?yōu)榘鍓K結構呢？

　　線索是統(tǒng)攝和連綴各個場面、材料的紐帶。它體現(xiàn)了各個場面、材料之間的內在聯(lián)系，也能體現(xiàn)作者的思路。線索的類型，一般有實物線、人物線、情感線、主題線等四種。當你在構思謀篇選擇材料時，就要同時考慮怎樣安排一條貫穿材料的線索，并以之連綴各個場面，將情景與材料組合成有機的文章意境。

　　　　一篇文章重點寫好幾個場面就行，但是這幾個場面如何剪輯組合，如何安排次序等，都要精心構思設計。場面如能設在關鍵處，或動情處，就能推動故事情節(jié)的發(fā)展，展現(xiàn)人物的思想性格。因此，場面設置的優(yōu)劣，直接關系到文章的成敗。

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