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湖南二本醫(yī)學影像學排名 湖南醫(yī)學影像專業(yè)哪個學校*好

日期:2024-08-17 10:37:23     瀏覽:80    來源:醫(yī)學高教
核心提示:湖南二本醫(yī)學影像學排名 湖南醫(yī)學影像專業(yè)哪個學校*好2024湖南排名前六的醫(yī)學影像學校有:長沙醫(yī)、邵陽、湖南中醫(yī)藥高等


湖南二本醫(yī)學影像學排名 湖南醫(yī)學影像專業(yè)哪個學校*好

2024湖南排名前六的醫(yī)學影像學校有:長沙醫(yī)、邵陽、湖南中醫(yī)藥高等??茖W校、南華*衡陽醫(yī)、吉首*醫(yī)、湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術。

 

一、2024湖南排名前六的醫(yī)學影像學校一覽表

排名

醫(yī)學影像學校名稱

醫(yī)學影像學校地址

1

長沙醫(yī)

湖南長沙

2

邵陽

 

3

湖南中醫(yī)藥高等專科學校

湖南株洲市高家坳

4

南華*衡陽醫(yī)

湖南省衡陽市常勝西路28號

5

吉首*醫(yī)

湖南

6

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術

湘潭市岳塘區(qū)雙擁中路8號

注:以上醫(yī)學影像學校排名是長青衛(wèi)校網根據(jù)網友在本網的關注度進行排名,僅供參考

二、2024湖南排名前六的醫(yī)學影像學校簡介

1、長沙醫(yī)

長沙醫(yī)簡介

長沙醫(yī)是經*教育部批準的全日制普通高等學校(二本),由****代表、*教育系統(tǒng)先進工作者、**教育工作者、校長何彬生教授創(chuàng)辦,其前身為湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校。 1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學校,1999年升格為湘南醫(yī)學高等??茖W校,2001年校本部遷至長沙市,2003年通過湖南省??茖W校教學工作合格評估,2005年經*教育部批準升格為長沙醫(yī),2011年通過*教育部本科教學工作合格評估。

長沙醫(yī)辦學條件

 

學校辦學條件日益完善,辦學實力不斷提升。新建了臨床、護理、中醫(yī)、生命科學等實驗樓群,并配備了價值1.3億元的現(xiàn)代化教學儀器設備,各類實驗室388間,部分實驗室和儀器設備已處于國內醫(yī)校先進水平。 學?,F(xiàn)有附屬醫(yī)院19所,實習醫(yī)院138所,實習床位2萬余張。現(xiàn)已擁有"*級特色專業(yè)"、"省級特色專業(yè)"、"省級重點建設*"、"省級示范實驗室"、"省級精品課程"、"省級*教學團隊"、"省級*實習基地"、"省級高校臨床醫(yī)學專業(yè)*生創(chuàng)新訓練中心"和"省級高校綜合改革試點專業(yè)"等一大批*和省級質量工程項目。

長沙醫(yī)師資力量

學?,F(xiàn)有專任教師1705人,其中教授220人、副教授588人,博士103人、碩士770人,****代表1人,*教育系統(tǒng)先進工作者、勞動模范、**教育工作者1人,享受國務院*特殊津貼的*9人,**教師1人。 湖南省*教師1人,湖南省普通高校青年教師教學能手8人、教學奉獻獎1人,建成了一支師德優(yōu)良、業(yè)務嫻熟、結構合理、充滿活力的教師隊伍。學?,F(xiàn)主持*自然科學基金項目、*教育科學規(guī)劃課題、省部級科研課題210項,主持湖南省普通高等學校教學改革研究項目56項。

長沙醫(yī)專業(yè)設置

新建了臨床、護理、中醫(yī)、生命科學等實驗樓群,并配備了價值1.3億元的現(xiàn)代化教學儀器設備,各類實驗室388間,部分實驗室和儀器設備已處于國內醫(yī)校先進水平。學校現(xiàn)有附屬醫(yī)院19所,實習醫(yī)院138所,實習床位2萬余張。 現(xiàn)已擁有"*級特色專業(yè)"、"省級特色專業(yè)"、"省級重點建設*"、"省級示范實驗室"、"省級精品課程"、"省級*教學團隊"、"省級*實習基地"、"省級高校臨床醫(yī)學專業(yè)*生創(chuàng)新訓練中心"和"省級高校綜合改革試點專業(yè)"等一大批*和省級質量工程項目。

2、邵陽

 

邵陽創(chuàng)建于1958年,醫(yī)學類專業(yè)辦學可追溯到1906年,2002年由原邵陽師范高等??茖W校和原邵陽高等??茖W校合并升本,2016年邵陽醫(yī)學高等??茖W校并入。學校是經教育部批準的具有碩士學位研究生招生資格的省屬多科性本科院校,教育部和衛(wèi)生部*批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)試點項目單位。學校2018年被確定為湖南省"雙*"高水平應用特色。

邵陽辦學條件

學校占地面積163.10萬平方米,校舍面積92.41萬平方米,固定資產14.20億元,教*研儀器設備原值2.91億元,館藏圖書302.37萬余冊,其中電子圖書107萬冊,中外文紙質報刊1471種,各類數(shù)據(jù)庫及平臺50個。

邵陽*專業(yè)

有21個教學,有"服務*特殊需求人才培養(yǎng)項目"機械、生物與醫(yī)藥專業(yè)碩士學位類別;擁有6個湖南省"雙*"應用特色*,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學11*科門類;53個本科專業(yè),面向30個省(市、自治區(qū))招生,全日制在校學生26966人(不含繼續(xù)教育學生)。

3、湖南中醫(yī)藥高等??茖W校

湖南中醫(yī)藥高等??茖W校簡介

湖南中醫(yī)藥高等??茖W校是 2004 年經*教育部批準成立,由湖南省衛(wèi)生***、湖南省教育廳管理的公立全日制普通高等專科學校,地處*民族始祖炎帝神農氏陵寢地、中南地區(qū)重要交通樞紐--株洲市,即將建設的新校區(qū)距長沙僅 30 分鐘車程,是湖南省中醫(yī)藥實用型技能性人才的主要培養(yǎng)基地。

湖南中醫(yī)藥高等??茖W校占地面積

學校始建于 1959 年,已有 50 多年辦學歷史。現(xiàn)占地 900 余畝(含云龍職教城新校區(qū)),總建筑面積 20. 8 萬平方米 。校園環(huán)境優(yōu)美,香樟成行,配套了以中醫(yī)藥為主體的環(huán)境設施,校園綠化美化全部采用藥用植物,具有濃厚的中醫(yī)藥 文化氛圍。標準田徑場、足球場、籃球場、排球場、健身房、形體練功房、乒乓球室及大禮堂等文體設施齊全。

湖南中醫(yī)藥高等??茖W校師資力量

現(xiàn)有教師 383 人,具有博士、碩士學位教師 88 人(其中博士 3 人);副高以上職稱 146 人(其中教授、主任醫(yī)師 29 人);專任教師中"雙師型"教師 190 人,占專任教師的 68% ;擁有省級*教學團隊 1 個。在籍學生 9000余人,其中全日制學生7000 余人。 有附屬醫(yī)院 3 家,附屬*醫(yī)院 ( 湖南省直中醫(yī)院 ) 系三級甲等醫(yī)院,是*首批示范中醫(yī)醫(yī)院、湖南省*實訓基地。

湖南中醫(yī)藥高等專科學校專業(yè)設置

校下設臨床醫(yī)學系、護理系、藥學系、康復保健系、公共課部、思想政治理論課部、基礎醫(yī)學部、成人教育部等 8 個教學系部,目前開設有中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、康復治療技術、護理、助產、中藥、中藥制藥技術、藥品質量檢測技術、醫(yī)療美容技術、藥品營銷等 15個專業(yè)。 有臨床技能實訓中心、護理技能實訓中心、康復保健實訓中心、藥學實驗教學中心、醫(yī)學基礎實驗教學中心等 5 個校內實訓中心,有校外實訓基地 110 余家。

4、南華*衡陽醫(yī)

南華*衡陽醫(yī)坐落于歷史悠久、文化厚重的湖南省域副中心城市衡陽市?;I辦于1956年,在籌備委員會副主任***同志領導下和湖南醫(yī)全力支援下,1958年正式招收本科醫(yī)學生。2000年,衡陽醫(yī)與中南工合并組建南華*。南華*是工業(yè)和信息化部、生態(tài)環(huán)境部、*衛(wèi)生健康委員會、*國防科技工業(yè)局、*核工業(yè)集團公司與湖南省人民*共建的綜合性*。2018年, 南華*恢復組建衡陽醫(yī)。衡陽醫(yī)及其附屬醫(yī)院是*衛(wèi)生健康委員會與湖南省人民*共建的地方綜合性**醫(yī)和附屬醫(yī)院。

南華*衡陽醫(yī)專業(yè)院系

設有"綜合辦公室/學生工作辦公室""人才培養(yǎng)辦公室""醫(yī)院管理辦公室""科研與*建設辦公室"等4個正處級行政管理機構,組成單位包括基礎醫(yī)、藥、公共衛(wèi)生、護理、附屬*醫(yī)院(*臨床)、附屬第二醫(yī)院(第二臨床)、附屬南華醫(yī)院(南華臨床)、附屬長沙中心醫(yī)院(長沙中心醫(yī)院臨床)、附屬第三醫(yī)院(第三臨床)、附屬公共衛(wèi)生醫(yī)院以及11家協(xié)作型附屬醫(yī)院(全部為三甲綜合性醫(yī)院)。

擁有一級*博士后科研流動站1個(基礎醫(yī)學),一級*博士學位授權點2個(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學),一級*碩士學位授權點6個(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學),碩士專業(yè)學位授權類別4種(臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生碩士、護理學),醫(yī)學類本科專業(yè)11個,形成了完整的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系,并在本科、碩士和博士層次招收來華留學生,具有推薦*應屆本科畢業(yè)生*攻讀碩士學位研究生資格和碩-博連讀招生資格。現(xiàn)有全日制本科生7509人,博士、碩士研究生5466人,國際學生372人(含博士、碩士46人)。

南華*衡陽醫(yī)師資力量

現(xiàn)有基礎教師390余人,附屬醫(yī)院臨床教師1200余人,共有教授、主任醫(yī)師等正高職稱人員500余人, 博士學位教師400 余人;有部省級創(chuàng)新團隊、省高校科技創(chuàng)新團隊、省級教學團隊5個;有海外高層次人才計劃入選者、長江學者特聘教授、*杰出青年基金獲得者、*高層次人才特殊支持計劃*、*重大項目首席科學家、教育部新世紀*人才支持計劃入選者、享受國務院*特殊津貼*等40余名,省部級*學術帶頭人、高層次衛(wèi)生人才、教學*等140余名。

5、吉首*醫(yī)

吉首*醫(yī)簡介

吉首*醫(yī)于2000年9月8日組建,系*批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點培養(yǎng)單位。教授15人(含4名特聘教授),副教授31人,博士與碩士38人,同時還聘請了*院士陸士新等8名*醫(yī)學*為兼職教授和客座教授。

吉首*醫(yī)專業(yè)設置

目前擁有生物化學與分子生物學(醫(yī)學方向)、運動人體科學(醫(yī)學方向)2個二級*碩士點,開設有臨床醫(yī)學、護理學、針灸推拿學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術等5個全日制本科專業(yè),護理學和針灸推拿學2個全日制??茖I(yè),其中針灸推拿學專業(yè)具有留學生招生權。

吉首*醫(yī)師資力量

已建成一支結構合理、素質較高、敬業(yè)精神強的教師隊伍。在專任教師隊伍中,其中教授12人(含4名特聘教授),副教授37人,博士與碩士38人,同時還聘請了*院士陸士新等8名*醫(yī)學*為兼職教授和客座教授。

吉首*醫(yī)實訓設備

建有基礎醫(yī)學實驗室和臨床技能實踐教學中心,均為*與地方共建實驗室,基礎醫(yī)學實驗室于2007年順利通過了省教育廳的合格評估,臨床技能實踐教學中心于2012年通過了省級實踐教學示范中心評估,實驗室總面積近8000平方米,擁有教學儀器設備1400萬元。

吉首*醫(yī)教學規(guī)模

醫(yī)學研究所承擔著全校的醫(yī)*研工作,并為湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)提供醫(yī)藥科研的服務平臺。還建有劉氏小兒推拿生物信息實驗室—*二級實驗室建設單位和劉氏學術體系研究室—湖南省中醫(yī)藥管理局重點研究室建設單位。學?,F(xiàn)有附屬醫(yī)院3所,教學醫(yī)院4所,實習醫(yī)院16所,為醫(yī)學生理論教學和實踐教學提供了有力*

吉首*醫(yī)教學目標

堅持以教育教學為中心,本著"以*建設為龍頭,以專業(yè)建設為基礎,以課程建設為核心,以隊伍建設為重點,以條件建設為*"的工作思路,堅持以質量求生存,以改革為動力,以特色樹形象,以上層次、上水平為目標,大力開展教學和學術研究。

6、湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術位于湖南省湘潭市,是由湖南省湘潭市人民*主辦,教育部備案全日制普通公辦醫(yī)衛(wèi)類高職院校,辦學歷史溯源于1915年美國***長老會創(chuàng)辦的廣德高級護士職業(yè)學校。學校原名湘潭職業(yè)技術,先后于2001年、2004年由湘潭職工*、湘潭機電工業(yè)中專和湘潭衛(wèi)生學校合并組建,2015年6月,學校更名為湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術。

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術辦學規(guī)模

學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),設有臨床、護理、醫(yī)學技術、醫(yī)療設備與管理、馬克思主義、醫(yī)學基礎與公共課部和繼續(xù)教育,開設了臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理等21個專業(yè)(方向),在校學生近14000人。在職在編教職工1017人,其中教授、主任醫(yī)師等正高職稱41人,副教授及其他副高級職稱教師235人,"雙師型"教師210余人。

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術教學設施

擁有計算機網絡、CAD/CAM/數(shù)控仿真機房、EDA實訓室、數(shù)字語音室、財會***房、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技術、預防醫(yī)學以及臨床實訓中心、模擬病房等89個160余間現(xiàn)代化實驗實訓室及校園超市、附屬工廠、附屬醫(yī)院等三個校內實訓基地。*職業(yè)技能鑒定所、湖南省特種行業(yè)人員培訓基地、教育部國際護理教育基地、衛(wèi)生部衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)師培訓基地等先后落戶湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術。

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