生源質(zhì)量不一樣
公辦學(xué)校的生源質(zhì)量明顯比民辦學(xué)校強(qiáng)。無論是在中*階段還是在*階段,憑考試成績?nèi)雽W(xué)是*基本、*廣泛的選拔方式之一。通過考試,可以發(fā)現(xiàn)不同學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,也可以發(fā)現(xiàn)一批好苗子,有利于今后的人才培養(yǎng)。在各個錄取階段,公辦學(xué)校尤其是公辦學(xué)校當(dāng)中的*學(xué)校都是優(yōu)先于其他學(xué)校招錄學(xué)生,其生源質(zhì)量是*好的,其次是一般的公辦學(xué)校,*后才是民辦學(xué)校。甚至不少民辦學(xué)校為了創(chuàng)收,不管三七二十一只要達(dá)到基本條件都可以錄取。
長沙衛(wèi)校地址,電話
特色辦學(xué):
1、注重基礎(chǔ)知識,擴(kuò)展知識面;
2、理論教學(xué)與實踐教學(xué)結(jié)合;
3、*課堂與第二課堂教學(xué)結(jié)合;
4、與時俱進(jìn),加強(qiáng)校企合作辦學(xué)。
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,就業(yè)主要分布在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)中心、婦幼保健院、康復(fù)機(jī)構(gòu)等從事,還可在健身房、產(chǎn)后中心、康復(fù)器械銷售公司、體育隊、養(yǎng)生機(jī)構(gòu)等從事運(yùn)動治療及產(chǎn)品銷售等工作。
就業(yè)前景
技術(shù)是一門促進(jìn)病、傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè),其服務(wù)對象主要是因疾病和損傷而導(dǎo)致的各種功能障礙患者。近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)水平不斷提高,人口平均壽命延長,老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動作業(yè)、交通意外事故以及自然災(zāi)害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復(fù)需求的人群。二胎政策的放開,社會對產(chǎn)后康復(fù)及兒童康復(fù)的需求急劇增加,師已經(jīng)成為21世紀(jì)*熱門的職業(yè)。我國目前人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。我院連續(xù)8年被評為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。近年來,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為*,大多數(shù)留在湘雅博愛康復(fù)醫(yī)院、南華*附一、中醫(yī)藥*附屬一醫(yī)院及永州、邵陽,深圳等地市級醫(yī)院及康復(fù)機(jī)構(gòu)工作。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工430人,其中,高級職稱200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質(zhì)教師達(dá)60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導(dǎo)師3人、"225"工程高層次衛(wèi)生人才3人,有省級醫(yī)學(xué)*帶頭人、*教師、*中藥特色技術(shù)傳承人才、*中醫(yī)藥創(chuàng)新骨干人才、省市名中醫(yī)、核心*等30余人。